精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】人可作为影响其它所有生物生存的生物因素 ( )

【答案】

【解析】试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,所以人可作为影响其它所有生物生存的生物因素,故题干的说法是正确的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓到地面上活动,其原因是

A. 土中缺乏氧气 B. 土中湿度过大

C. 土壤中缺乏食物 D. 寻找配偶繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于相对性状的是

A. 兔的黑毛与猫的白毛

B. 人的单眼皮与双眼皮

C. 豌豆的高茎与矮茎

D. 金鱼的红眼与黑眼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】涨潮时,潮水带来了许多食物,牡蛎将壳张开,进行取食活动,退潮时则将壳紧闭。这种行为属于

A. 繁殖行为 B. 防御行为

C. 节律行为 D. 领域行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列具有社会行为的是(  )

A. 在头狼带领下向野牛进攻的一群狼 B. 一个池塘的所有的虾

C. 个体户养殖场中的一群产蛋鸡 D. 一块棉田里的所有棉铃虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统是陆地生态系统。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物链开始的生物通常是食草的生物. ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组的同学在进行有关植物的光合作用的探究时,设计了如图三个装置,其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封,实验前,已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜饥饿处理).请据图回答问题:

1实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的是

2图中三个实验装置可以形成 组对照实验

3光照几小时后,同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后,滴加碘液发现不会变蓝的叶片是取自 装置

4实验后,小侯同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50mL、48mL、48mL,你认为这些水分主要用于植物的

5通过多次重复本实验后可得出的结论是植物的光合作用需要

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护环境,从我做起。下列哪项做法值得提倡

A. 使用一次性筷子 B. 响应国家二孩政策,多生优育

C. 减少水污染,使用含磷洗衣粉 D. 减少白色污染,重拾菜篮子

查看答案和解析>>

同步练习册答案