分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)图中,①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦主动脉、⑧上下腔静脉.
解答 解:(1)心脏主要由心肌(肌肉)构成,它不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,心脏是维持血液循环的一个泵,它把血液泵到脑子里和全身各个器官,因此,血液运输的动力器官是心脏.
左心室收缩把血液输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大,因此左心室壁最厚.所以,“用手捏时”,心脏的壁最厚的是左心室.
(2)血液循环路线如图所示:.
从血液循环图中看出,血液由②右心室射出,流经⑤肺动脉、⑥肺静脉到③左心房的循环途径叫肺循环.血液流经肺泡周围的毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由静脉血变为动脉血.因此,在肺泡处进行气体交换后,静脉血变为动脉血.
(3)从血液循环图中看出,体循环的起点是[④]左心室,终点是[①]右心房.
(4)从血液循环图中看出,图中血管⑤的名称是肺动脉,管内流动的是静脉血.
(5)从血液循环图看出,“臀部肌肉注射某种药物”,药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环后,经体静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉….所以“从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测”,则在心脏的[①]右心房最先发现这种药物.
故答案为:(1)心脏;④;左心室
(2)肺循环;肺泡;静脉血;动脉
(3)④;左心室?;①;右心房
(4)肺动脉;静脉
(5)①;?右心房
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及正确辨认图中的结构名称.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够减少病虫害对农作物的危害 | |
B. | 能够改良玉米和大豆的品种 | |
C. | 不同的农作物对土壤条件的要求完全相同 | |
D. | 大豆的根瘤菌能够将空气中的氮转化为植物可以吸收的含氮物质,提高了土壤肥力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 昆虫的形态在发生变化 | B. | 外骨骼损坏需要形成新的外骨骼 | ||
C. | 外骨骼妨碍幼虫生长 | D. | 表皮细胞老化死亡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 嗓声只是不悦耳,不能对人体造成伤害 | |
B. | 长期生活在嗓声环境中的人,听力会下降 | |
C. | 嗓声会影响人的情绪 | |
D. | 突然出现的极强嗓声能使鼓膜破裂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼的身体大多呈流线型,可减少游泳时的阻力 | |
B. | 鳄鱼体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发 | |
C. | 动物都具有支持身体体重和运动的器官 | |
D. | 动物的形态结构都与生活的环境相适应 |
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