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对下列示意图中所示的三类生物的描述,错误的是(    )
A.芽孢是乙类生物用来生殖的结构
B.甲类生物不具有细胞结构
C.丙类生物营腐生生活
D.三类生物对人类既有益又有害
A

试题分析:甲是病毒,乙是细菌,丙是真菌,
A、芽孢是细菌抵御不良环境的一种方式,细菌是靠分裂生殖的,错误,符合题意;
B、病毒没有细胞结构,正确,不符合题意;
C、真菌的细胞结构内没有叶绿体,所以要靠吸收现成的有机物生存,营腐生生活,正确,不符合题意;
D、病毒、细菌和真菌对人类有可利用的一面,也有有害的一面,正确,不符合题意;
故选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

请根据图回答问题:
(1)图中⑧具有______的功能.图中④是______,具有______的功能.
(2)在适宜的环境中,草履虫通过______进行生殖.
下面是探究草履虫对刺激反应的实验:
(你)从培养液表层取滴液是因为表层水溶解的______较多,草履虫往表层聚集.
(9)探究草履虫对刺激的反应,小芳制作了如图所示的临时装片,用显微镜观察,发现草履虫将______.
A.从左向右运动&n9sp;&n9sp; 9.从右向左运动&n9sp; C.不运动&n9sp; D.哪种情况都有
(5)探究结果表明,草履虫能通过运动躲避______,趋向______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图,把两滴草履虫培养液连通起来,在左侧液滴的边缘放少许食盐,草履虫的反应是(  )
A.向左侧运动B.向右侧运动C.没有影响D.无规律运动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下不能独立生活的生物是
A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.病毒

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌是一种(    )
A.细菌病毒B.植物病毒
C.动物病毒D.细菌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对微生物的认识正确的是                (    )
A.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核
B.真菌都是单细胞生物
C.细菌的繁殖方式是孢子生殖
D.病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是(       )
A.甲不具有细胞结构B.丙不能制造有机物
C.三种生物的繁殖方式一样D.乙和丙都能形成肉眼可见的菌落

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

利用病毒可以制作面包、抗生素和有机酸等。           ( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

自2009年3月份开始,一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家,经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是
A.由有机物组成B.具有细胞结构
C.能在动物体内繁殖D.能使人体患病

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