【题目】下列哪项不属于构成叶片的组织?( )
A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 输导组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为大豆种子萌发过程,以下相关分析正确的是( )
A.①是由胚芽和胚轴发育而来的
B.种子萌发的(一)阶段,有机物逐渐增多
C.萌发过程中发育成③的结构最先突破种皮
D.只要外界条件适宜,大豆种子都能萌发成幼苗
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【题目】如图一表示某生态系统的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示该生态系统中碳循环过程。请据图回答:
(1)地球上最大的生态系统是_____。构成图一中各物质的结构和功能的基本单位是_____。图一要构成一个完整的生态系统,还应添加_______________。
(2)写出图二中的食物链__________。(用数字和箭头表示)
(3)图三中字母代表生态系统的成分,数字代表推动碳循环的生理过程,则E代表________,能量流动的起点是从图中_____(填数字)过程开始的。
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【题目】下列有关组织的说法,正确的是( )
A. 组织的形成是细胞分裂的结果
B. 组织的形成是细胞生长的结果
C. 组织是由形态相似、结构与功能相同的细胞和细胞间质组成的
D. 细胞分化产生了相同的细胞群
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【题目】2017年7月初娄底发生了特大洪涝灾难,使我市的农作物大面积减产,这说明( )
A. 生物能够影响环境 B. 生物能够适应环境
C. 环境对生物的影响 D. 生物能够改变环境
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【题目】图为几种生物示意图,其叙述错误的是( )
A.②可用来制面包和酒
B.对污水净化有一定作用的是①④
C.③是能用光学显微镜看到的由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的非生物
D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
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【题目】图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)生物 A 是一种农业害虫,它的身体可分为____________________、________、________三部分,它的体表有坚硬的________,可 以起保护和支持作用,并能防上体内水分的蒸发。
(2)生物 B 的呼吸器官是________,身体呈________,有利于减小在水中游泳时的阻力
(3)生物 C 生活在水中和潮湿的陆地,用________________呼吸,兼用____________呼吸。
(4)生物 D 的前肢变成____________,骨中空,内充气体,它特有的呼吸方式是________,能保证飞行时氧气的充足供应。
(5)生物 E 在生殖发育方面的突出特点是________________,保证了 E 比其他生物的代有较高的成活率,________________是这类动物特有的结构。
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