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实验、控制
 
变量、增加
 
次数等是提高实验结果可靠性的重要途径.
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.
解答:解:在科学探究中,如何验证做出的假设是否正确,实验法是常用的方法;实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题;为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同,增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径,分析与判断证据和数据等是得出结论的重要过程.
故答案为:对照;单一;重复
点评:实验法是验证假设的常用的方法.针对提出的假设在设置对照实验时要注意变量的唯一.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

农业生产中,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素,达到控制害虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫个体之间的(  )
A、运动B、通讯C、摄食D、产卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体能够由小长大的主要原因是(  )
A、细胞数目的增多
B、营养状况的好坏
C、细胞的体积不断增大
D、细胞的分裂和体积增大

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼生活在池塘中,池塘中所有的生物可以看成一个
 
,下图是生活在池塘中在一定的时间内A、B、C三个种群数量的变化曲线,由图中可知某段时间内C数量增多时B数量会减少,其中A是自然生物,那么A、B、C三种生物的能量流动方向可能是
 
.如果B生物被大量捕杀,A在短期内将会
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”春末夏初,青蛙的叫声此起彼伏.如果循声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对;不久后再来,会在水中看到小蝌蚪;如果继续观察下去,会看到它们的外形那魔术般变化的过程(如图所示).请回答下列问题:
(1)青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似,它们都生活在
 
,用
 
呼吸.
(2)从图中可以看出,青蛙发育的全过程中,运动器官形成的先后顺序为
 

(3)青蛙的
 
 
都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强.
(4)青蛙的发育可以概括为
 
,属于
 
发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蛙的生殖与发育过程图,请识图作答:

(1)请标注A、B、C、D的名称.A
 
B
 
C
 
D
 

(2)蛙生殖与发育全过程的顺序应为(用字母填空):
蛙鸣→抱对→
 
 
 
 

(3)蛙的发育经历了上述四个时期,蝌蚪与青蛙在
 
以及
 
等方面有很大变化,这种发育称为
 
发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请据表回答问题:
父亲母亲女儿
眼睑双眼皮双眼皮单眼皮
耳垂有耳垂无耳垂有耳垂
(1)表中涉及到的相对性状有
 
对,其中隐性性状是
 

(2)父母是双眼皮,而女儿是单眼皮,此现象称为
 

(3)若双眼皮基因为A,单眼皮基因为a,则父母的基因组成分别是
 
 

(4)若这对夫妇在生一个孩子,是双眼皮的几率是
 

(5)如果母亲是色盲患者,那么她的色盲基因位于
 
染色体上,将来这个家庭在生一个色觉正常的男孩的概率是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于群落的是 (  )
A、热带雨林B、温带森林
C、苔原D、生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列为探究种子萌发所需外界条件的实验,据此实验推断能萌发的是(  )
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方法放入10粒种子放入10粒种子,加适量水放入10粒种子,水浸没种子放入10粒种子,加适量水
室温室温室温低温
A、1号瓶B、2号瓶
C、3号瓶D、4号瓶

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