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    请将下列胚的结构与发育情况用线连起来．
    考点：种子萌发的条件和过程
    专题：
    分析：种子的结构包括种皮和胚（有的有胚乳），胚是种子的主要部分，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，分析解答．
    解答：解：种子的结构包括种皮（具有保护作用）和胚、及胚乳（只有部分植物的种子含有），其中胚又包含①胚根，将来发育成根；②胚轴，将来发育成连接根与茎的部分；③胚芽，将来发育成茎和叶；④子叶，为种子萌发提供营养物质．
    故答案为：
    点评：解决本类型的题目关键在于掌握课本基础知识，灵活运用．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（　　）
    A、白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落
    B、白果是银杏的种子，没有果皮包被
    C、白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被
    D、白果是银杏的种子，没有种皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物既能进行呼吸作用，也能进行光合作用．请根据图回答有关问题：
    （1）如果如图表示绿色植物在进行光合作用，则图中吸收的气体④应该是
     
    ，进行光合作用的场所是
     
    ．
    （2）如果如图表示绿色植物在进行呼吸作用，则图中放出的气体②应该是
     
    ，同时产生水，并释放能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年春天，济南多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”．PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一．PM2.5对人体健康的直接影响是（　　）
    A、诱发消化系统疾病
    B、损害呼吸系统
    C、破坏人体的免疫功能
    D、损害循环系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体呼吸运动模拟示意图，当处于图B状态时，下列描述正确的是（　　）
    A、胸廓容积增大，吸气
    B、胸廓容积增大，呼气
    C、胸廓容积缩小，吸气
    D、胸廓容积缩小，呼气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列措施有利于维持生态平衡的是（　　）
    A、过渡捕猎
    B、围湖造田
    C、大量引进外来物种
    D、植树造林

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现在有许多学生只喜欢吃肉食而不喜欢蔬菜、水果，这样的学生易得的病是（　　）
    A、牙龈出血B、贫血
    C、地方性甲状腺肿D、骨质疏松

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    枝条的芽按照着生部位可以分为
     
    和
     
    ，其中长在主干或侧枝顶端的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    换用高倍镜后视野的亮度发生了如图2所示的变化，应如何调节？（　　）
    ①选用小光圈  ②选用大光圈  ③选用平面镜  ④选用凹面镜．
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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