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    下列属于生物的是（　　）
    A、
    音乐机器人
    B、
        大熊猫
    C、
    吉祥物“海宝”
    D、
    中华龙鸟化石
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答： 解：音乐机器人、吉祥物“海宝”、中华龙鸟化石都不不具有生物的特征不是生物；大熊猫具有生物的特征是生物．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
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    将下列动物与它们所具有的主要特征和代表动物用线连．

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    一块骨属于一个器官．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上所有的生物共有一个家，那就是
     
    ．它包括
     
    的底部、
     
    的大部和
     
    的表面．它为其中的生物提供的生存条件有
     
    、空气和水，还有
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物的主要活动场所是（　　）
    A、岩石B、荒漠C、矿山D、土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从今年秋季开始，我区经济困难的中小学学生将免费享用营养补助餐．某天，石桥中学餐厅为孩子们设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐．你认为加上下列哪种食物后，该食谱会更均衡合理（　　）
    A、醋溜白菜B、现磨豆浆
    C、红焖羊肉D、清蒸鲈鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费，人与自然和谐发展”等内容．下列做法不符合“绿色”理念的是（　　）
    A、废旧电池随意乱扔
    B、人走不忘关电灯，洗手不忘关水笼头
    C、尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用
    D、同学间问候发电子贺卡代替赠送纸质贺卡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人类研究的森林生态系统中，要设法将能量贮存在（　　）
    A、森林的木材中
    B、森林的草中
    C、森林的蘑菇等真菌中
    D、森林中的各级动物中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的分类单位按照从小到大的排列顺序是（　　）
    A、界、纲、科、门、属、目、种
    B、界、门、纲、目、科、属、种
    C、种、科、属、纲、门、目、界
    D、种、属、科、目、纲、门、界

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