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    “天山雪莲”是一些武侠小说中的疗伤圣药，实际上它并不是治疗外伤的中药材，而是一种具有抗炎、镇痛、抵制肿瘤及调节免疫等药效的珍稀植物，若要寻找这种珍稀植物应该去


    1. A.
      高寒山区
    2. B.
      高原荒漠
    3. C.
      高原草甸
    4. D.
      高原冰川
    A
    分析：此题考查的知识点是环境对生物的影响．环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．
    解答：非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响．不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境，常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，高山草甸适于生长在寒冷的高山高原．海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此天山从山脚到山顶温度差别极大，超越天山雪线以上温度很低，是高寒山区，但是看见青凛凛的雪的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲，生物与环境相适应，这表明雪莲生长的适宜环境是高寒山区．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列不能增强关节牢固性的结构是


    1. A.
      关节囊
    2. B.
      关节韧带
    3. C.
      关节面
    4. D.
      关节液

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是


    1. A.
      细胞既是它们的结构单位，又是功能单位
    2. B.
      它们都是由一个细胞--受精卵发育而来的
    3. C.
      番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官
    4. D.
      它们的各种组织的形成是细胞分化的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    人体内气体交换的主要场所是________．食物和空气的共同通道是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列属于学习行为的是
    ①飞蛾扑火 ②鹦鹉学舌 ③大山雀偷喝牛奶 ④蚂蚁筑巢 ⑤杜鹃的特殊育雏方式 ⑥小狗算术 ⑦老马识途．


    1. A.
      ①③④⑤
    2. B.
      ②③⑤⑥
    3. C.
      ②③⑥⑦
    4. D.
      ①②④⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识，可以帮助我们科学地应对．以下处理措施，错误的是


    1. A.
      骨折时要用夹板固定，夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节
    2. B.
      不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应
    3. C.
      用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端
    4. D.
      发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是某草原生态系统的食物网，据图分析回答下列问题：
    （1）该食物网有______条食物链．
    （2）从图中可以看出，生物之间是______的关系，这样就形成了食物链．
    （3）图中鹰和蛇之间既是______关系，又是______关系．
    （4）图中的所有生物要构成一个完整的生态系统，还缺少的组成部分是______和______．该生态系统中数量最多的生物是______．
    （5）在该食物网中，含有毒物质最少的生物是______．
    （6）生态系统中的______和______就是沿着食物链和食物网流动的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是


    1. A.
      寄生生活
    2. B.
      自养生活
    3. C.
      腐生生活
    4. D.
      共生生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）图中A是______，它是______集中的区域．
    （2）F是______，它使细菌能够______．
    （3）字母______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有______，也不具有能进行光合作用的场所______．

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