精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
请将下列现象与其原因对号入座.   
考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
专题:
分析:(1)神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;
(2)激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节;激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用.激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响.
(3)脊髓包括灰质和白质两部分,具有传导和反射的功能.
解答:解:(1)幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;
(2)幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症;
(3)胰岛素具有促进血糖合成糖元,加速血糖分解的作用,如分泌不足易得糖尿病;
(4)一侧肢体不能活动是脑的运动中枢受到破坏遭致的急性脑血管疾病,如脑血栓;
(5)在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,下肢丧失运动是腰部脊髓里的神经中枢受损;
(6)心跳加快,血压升高是肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是熟练掌握激素等物质的作用和缺乏症,及神经调节和激素调节的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

我国特有的目前处于灭绝边缘的水生哺乳动物和栖息在淡水中的爬行动物分别是(  )
A、鲸、儒艮
B、白鳍豚、扬子鳄
C、猫熊、扬子鳄
D、猫熊、白鳍豚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下看字母“d”,看到的字形是(  )
A、qB、dC、bD、p

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人类的双眼皮是由显性基因(R)控制的,单眼皮是由隐性基因(r)控制的.如果一对夫妇,一个是双眼皮,一个是单眼皮,他们生下了一个单眼皮的孩子.那么,若他们再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的可能性有多大?(请用基因图解说明)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:
(1)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是
 
,该结构主要集中在叶片的[
 
]部位的组织细胞内.光合作用合成的有机物通过[
 
]中的
 
运输到植物体的各个部位.
(2)蒸腾作用所散失的水分是通过[
 
]来完成的.
(3)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了…
但是,每个人都有不同的成长及拍:有的人快,有的人慢;有的人先往横发展,有的人先往纵拉长;有的人先从心理成熟,有的人先从生理变化!然而成长也有男女性别的差异,不过,不管你的节拍如何,你总会长大的,只是时间的快慢而已!因此,面对自己的“早熟”或“晚熟”,只想提醒你--给自己一点点生理发展的时间,不要一味地羡慕别人,要养成良好的生活习惯,顺着自己的生理成长的节奏发展,你一定会走向自在的青春!
(1)第二性征的出现象征了青春期的到来,你知道此时的青少年除了长粉刺,皮下脂肪加厚等,还有哪些显著的变化呢?
(2)你在青春生理发育上有哪些疑惑或烦恼?
“青春”原本是个美好的名词,但是随着自己的长大,你必须向对社会的变迁,以及别人对你渐多的要求和期许,你是否也感受到这份心理压力呢?在此给你一些建议--
*给自己心理一点弹性空间
*当自己表现不错时,为自己喝彩
*不尽如意时,接纳自己
*情绪不稳时,适度发泄
*随时与别人沟通,增进彼此了解
*关心自己,做自己的朋友!关心周围,做大家的朋友!
(3)假如你过14岁的生日,你最希望爸爸妈妈送给你一件什么礼物.
(4)假如你的好朋友过14岁的生日,你送给他(或她)的青春赠言是:
 

(5)“长大”了的你们,希望老师怎样对待你们.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动植物细胞比较图,据图分析回答([]填序号,横线里填文字):
(1)与人体细胞相比,绿色植物细胞有哪些特殊结构:
 
、细胞质中有
 
和有的有
 

(2)图中在光学显微镜不易被发现,但能够控制物质进出的结构是[
 
]
 

(3)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[
 
]
 
,起
 

 
作用.
(4)[2]的作用是:
 

(5)[4]的作用是:
 

(6)[5]的作用是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答
(1)肾单位是由[3]
 
、[4]
 
和[5]
 
构成.
(2)图中A、B两处所表示的生理过程,A是
 
,B是
 

(3)①②中流的血液分别是
 
血和
 
血.④中的液体叫
 
  从⑥中流出的液体是
 

(4)如果尿中出现了蛋白质和血细胞,则病变部位可能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:
(1)图中①的生理过程是
 
,③表示的生理过程是
 

(2)图中甲代表的生物是
 
,它在碳循环中的作用是
 

(3)写出图中的食物链:
 
,其中次级消费者是
 
,此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是
 

(4)碳元素在无机环境与生物之间以
 
的形式进行循环;碳元素通过[②]
 
作用由生物体进入无机环境.
(5)物质循环的特点是
 
,伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案