精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是脊椎动物,另一类是
 
考点:动物的分类
专题:
分析:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
解答:解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类,无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫.
故答案为:无脊椎动物
点评:明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验,将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只,甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前,其他饲养条件相同.六十天后获得实验数据如图.

(1)本实验探究的问题是:电脑辐射对
 
的身体有没有伤害?
(2)实验设置的变量是
 

    A.电脑游戏种类     B.电脑是否开机      C.大鼠的身体状况
(3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是
 

(4)从图中可看出,电脑辐射影响了
 
组大鼠的体重增长和精子的正常发育.
(5)数据显示,本实验探究的结论是
 

(6)这对我们中学生有什么启示?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将一段带叶的植物枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶脉被染成红色,说明水和无机盐是通过筛管在植物体内向上运输的
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
(1)图中4是
 
,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成
 
作用,该过程一经完成,
 
将发育成果实.
(2)若此图是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[
 
]
 
发育来的.
(3)3、5、6合称为
 
,将来发育成
 

(4)嫁接中,接上去的芽或枝叫做
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

血液里的
 
的数量过少,或者这种细胞中的血红蛋白的含量过少,都会引起贫血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

组织是由许多形态相似、结构和功能相同的细胞群.植物体的组织主要分为保护组织、
 
组织、基本组织、
 
组织和输导组织等五大类.人体和动物体的组织主要可以分为上皮组织、
 
组织、结缔组织和
 
组织等四大类.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于生物能影响环境的现象是(  )
A、朵朵葵花向太阳
B、植物能增加空气的湿度
C、骆驼能生活在荒漠中
D、骆驼刺有很长的根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人和动物的各项生命活动所需的直接能源是(  )
A、ATPB、蛋白质
C、糖类D、脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

肾小球内流动的是(  )
A、动脉血
B、静脉血
C、先是动脉血后是静脉血
D、先是静脉血后是动脉血

查看答案和解析>>

同步练习册答案