如图是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中①②③合称 ，它属于花的主要结构之一。
（2）受精作用完成后，④所示的胚珠继续发育成 。
（3）番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于 生殖。（填“有性”或“无性”）
（4）将耐储存番茄的基因导入到普通番茄体内，可以培育出耐储存番茄，这项技术称为 技术。
科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川泸州市七年级上学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图所示是细胞与外界进行物质交换的过程，据图回答问题（6分）
1.请说明图上各标号的含义：
不同颗粒表示细胞内外的 ；
箭头表示细胞内外的 。
2.请列举能进入细胞的有用物质和和排出细胞代谢废物各一种：能进入细胞的有用物质有 等；需要排出细胞的物质有 等
3.从该细胞的形态结构看，属于 （植物、动物）细胞，理由是 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川泸州市七年级上学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
一个池塘被农药污染，生活在该池塘中的浮游植物、浮游动物、鳙鱼、鸟鱼，依顺序组成了一条食物链：则该池塘中体内农药含量最多的生物是（ ）
A.浮游植物 B.浮游动物 C.鳙鱼 D.鸟鱼
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北随州卷）生物（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A．枝条是由芽发育成的
B．银杏是裸子植物，有花、果实和种子
C．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失
D．植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：探究题
如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子，请你分析并回答下列问题：
（1）若两瓶在温暖的地方己放置了一昼夜，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，观察到的现象是蜡烛 （填“熄灭”或“继续燃烧”）。
（2）出现上述现象的原因是：甲瓶中的种子会吸收空气中的 ，将种子内的有机物分解为 气体和 ，这种气体具有使澄清的石灰水变 的特性。
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：选择题
“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是（ ）
A．竞争
B．合作
C．捕食
D．寄生
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