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    5．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上来因为（　　）
    A．蚯蚓喜欢干燥的环境B．土壤中过多的雨水不利于蚯蚓呼吸
    C．雨后蚯蚓到地面寻找食物D．穴中浸透雨水太凉

    分析 蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸．

    解答 解：蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，大雨过后，因大量雨水把土壤中的缝隙塞满，导致土壤中缺氧，使蚯蚓无法正常呼吸，因此大雨过后，蚯蚓常常爬到地面上来呼吸．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是知道在蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．不能消化的食物残渣仍从有口排出的体外的是（　　）
    A．河蚌B．蚯蚓C．水螅D．草履虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示．有关说法正确的是（　　）
    A．与蚕豆种子相比，结构②的数量和功能都相同
    B．玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成
    C．玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构③
    D．结构①是由受精极核发育而来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．能对污水起净化作用的是（　　）
    A．疟原虫B．变形虫C．瓢虫D．草履虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．种子植物包括两大类群分别是被子植物、裸子植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）它的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部．
    （2）体表的外骨骼的作用是保护 和支持体内柔软的器官．
    （3）蝗虫共有三 对足，其中适于跳跃的是发达的[3]后足．
    （4）图中[4]翅是它的飞行器官，有两  对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统，它是由生物部分和非生物部分组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表事实的实验方案：
    试管编号12345
    馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
    唾液有无2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
    是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌
    温度37℃0℃100℃
    水浴时间　10分钟
    加入碘液　　2滴
    现象
    请完成下列问题：
    （1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入2mL清水，对照组是2号试管．
    （2）如果选用1号和3号两支试管进行对照试验，所探究的问题是牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用；1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶（或唾液）完全分解了．
    （3）为了探究“温度对馒头消化作用的影响”，应选用1、4、5试管进行实验．
    （4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色，可能的原因是馒头块太大，水浴时间不够长，水温太高或太低，没有充分搅拌，唾液太少等．（至少写出两条）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．“克隆羊”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育，体现了生物技术能够造福于人类．这两者的生殖方式是（　　）
    A．都是有性生殖B．前者是有性生殖，后者是无性生殖
    C．都是无性生殖D．前者是无性生殖，后者是有性生殖

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