【题目】下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值。匹配错误的是( )
生物名称 | 明显特征 | 重要影响或价值 | |
A | 河蚌 | 贝壳 | 海螵蛸入药 |
B | 沙蚕 | 疣足 | 鱼、虾饵料 |
C | 珊瑚虫 | 刺细胞 | 珊瑚礁 |
D | 鱼 | 有鳞片 | 为人类提供蛋白质 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答
(1)图中的1指的是____,4指的是_____中的6指的是_____,7指的是_____。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫____;血液由4射出流经7、8至1的途径叫 ____。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化:___血变成了_____ 血。
(4)血液流经肺泡由____血变成了_____血,氧气与血红蛋白_____。
(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏___次。
(6)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是 ____________,心室与动脉之间的瓣膜是 ____________, 它们的的作用都是 __________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】齐河西瓜是我市十大名优特产之一,西瓜个大皮薄,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消费者喜爱。齐河西瓜多采用温室大棚栽培,上市较早(如图)。请联系相关知识回答下列问题:
(1)西瓜种植后通常采用地膜覆盖,其主要目的是_____,提高种子的萌发率。
(2)果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的_____吸收的,吸收的水分主要用于_____。
(3)如图是某温室从0时开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是_____;曲线BC段下降的原因是_____。
(4)学习了物理光学的有关知识后,生物兴趣小组的同学产生了疑问,既然日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料,得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案,来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。
①选择一棵生长旺盛的植株,_____。
②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小片。(注:某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过)
③将这四种不同颜色的小片_____。
④日光下照射几小时后,将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片脱色。
清水漂洗叶片,滴加碘液,观察实验部位颜色变化,如果红色、蓝紫色小片遮挡的部位蓝色_____,则说明叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示反射与反射弧的知识图解,请据图回答:
(1)图中①是 ②是 ③是
(2)若此图为膝跳反射活动示意图,且结构完整,能完成膝跳反射活动.但人若有意识地控制,也可不使小腿弹起.此时,该反射活动属于复杂反射,需要 的参与.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据报道,山东日照一个渔民拖回一条近十米长重两万多斤的大鱼,最后以20多万的价格售出。如此庞大的鱼靠什么来支撑身体( )
A.外骨骼 B.鳞片 C.脊柱 D.鱼鳍
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据心脏结构和人体血液循环示意图,回答下列问题。
(1)图甲是心脏结构示意图,心脏结构中,心壁最厚的是_____,与他相连的血管的名称是_____。
(2)保证血液从心房流向心室的结构是_____(填名称)。
(3)图乙由3到2为_____循环,经过此循环后,血液成分的变化是_____。
(4)小李同学感冒咳嗽,服用感冒药后,药物到达心脏四腔的先后顺序是_____(用图乙中的数字表示)。
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【题目】如图是与动物运动有关的形态结构图,请分析回答:
(1)动物的运动有许多不同形式.如①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]________的协调作用游泳;②昆虫的运动器官有________.适于飞行,还有足,适于跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]________,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等.
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如①多具有发达的________,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的________,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫足分节,人的四肢有许多[8]________.
(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的________,有利于划水游泳或扇动空气飞行.
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