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    【题目】按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是（ ）

    A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→个体

    C．细胞→器官→组织→个体 D．细胞→组织→器官→个体

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．

    解：生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体．因此植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．

    故选：D

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    A.④⑧⑨①② B.①②④⑥⑦ C.⑤⑥⑦①② D.④⑥⑦①②

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    （1）作出假设：

    （2）制定并实施探究方案：在铁盘内各放上一半潮湿的土壤和干燥的土壤，在铁盘两侧的中央处各放5只蚯蚓，观察蚯蚓的行为．该实验的变量是 ．

    （3）如果在铁盘两侧中央各放1只蚯蚓是否可以得出准确的结论？为什么？

    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    干燥

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    潮湿

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    ①为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？ ．

    ②从中得出的实验结论是 ．

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    【题目】人体内进行呼吸作用的重要意义是（ ）

    A．排出体内产生的二氧化碳

    B．为各项生命活动提供能量

    C．为细胞提供营养物质

    D．为每个细胞提供氧气

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    A．能直立行走 B．使用工具 C．产生了语言 D．脑量增加

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    A．③⑤⑥ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①②③④

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