科目:初中生物 来源:2016年山东德州庆云县第五中学八年级生物下册期末模拟测试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象属于不可遗传的变异是( )
A.晒黑的皮肤
B.一片绿色玉米地里出现白化苗
C.诱变育种的太空番茄比普通番茄口感好
D.普通羊群中出现短腿安康羊
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,青蛙鸣叫的目的是( )
A.逃避敌害 B.寻找食物 C.练习发音 D.招引雌蛙
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西大同矿区十二校七年级下期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当听到巨大声响时,最好张开嘴或捂耳闭嘴,是为了( )
A.保护耳蜗为的听觉感受器 B.防止听觉中枢损伤
C.因鼓管张开,保护听小骨 D.保护鼓膜内外气压平衡
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西大同矿区十二校七年级下期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体主要呼吸肌是( )
A.背阔肌和膈 B.腹直肌和膈肌
C.胸大肌和膈肌 D.肋间肌和膈肌
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西大同矿区十二校八年级下期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物中都属于两栖动物的是
A.青蛙和海龟 B.大鲵和青蛙
C.水母和蜗牛 D.蟾蜍和章鱼
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东烟台招远市七年级(五四学制)下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙.这两个实验可以证明( )
A. 甲状腺能分泌甲状腺激素
B. 甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C. 生长激素能促进蝌蚪的生长
D. A和B
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