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8.一般的探究过程,可以概括为(  )
A.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题
B.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论
C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→制定计划
D.发现问题→作出假设→实施计划→得出结论→提出问题

分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.所以一般的探究过程,可以概括为:提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般步骤.

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17.下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

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(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.例如,①多具有发达的肌肉,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的外骨骼,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[8]关节
动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会.

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20.据鸟卵的结构示意图(图甲)和雏鸟(图乙),回答:

(1)受精卵将来发育成雏鸟的部位是[4]胚盘.
(2)[1]是卵壳,作用是保护鸟卵;
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[7]是卵白,作用是作用是为胚胎发育提供养料和水分.
(3)能为胚胎发育提供养料的结构是[6]卵黄、[7]卵白.
(4)若图乙表示的是刚孵出的麻雀和小鸡,则图乙中的(二)表示的是小麻雀,属于早成雏;图乙中的(一)表示的是小鸡,属于晚成雏.

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15.如图为花的结构模式图,回答问题:

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16.高等生物的发育都起源于受精卵.人类精子和卵细胞受精的场所是(  )
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