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【题目】如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图,其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构,那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是

A. b内是原尿,y是葡萄糖

B. c内是原尿,y是蛋白质

C. a内是血液,z是葡萄糖

D. d内是尿液,x是尿素

【答案】AD

【解析】

(1)图中a、b、c表示组成肾单位的有关结构,其中a是肾小球、b是肾小囊、c是肾小管、d是集合管,x、y、z曲线分别代表尿素、葡萄糖、蛋白质。

(2)当血液流经a肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到b肾小囊形成原尿。当原尿流经c肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此a、b、c、d内的液体分别是血液、原尿、尿液、尿液,血液中含有较多的蛋白质,而肾小球不能过滤大分子蛋白质,因此b肾小囊的原尿中蛋白质微量,所以z是蛋白质;原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收,c肾小管末端的尿液中没有葡萄糖,因此y是葡萄糖;肾小管重吸收了原尿中的大部分水而不重吸收尿素,因此尿液中的尿素浓度明显升高,因此x是尿液。

b内是原尿,y流经肾小管后含量为0,因此y是葡萄糖而不是蛋白质,A错误;
c内是尿液而不是原尿,B错误;
a内是血液,z是蛋白质而不是葡萄糖,C错误;
d内是尿液,x是尿素,D正确。

练习册系列答案
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【题目】观察如图,总结鸟适宜飞行的特点。

(1)观察图中①所示,鸟的身体呈_____型,可以减少_____

(2)观察图中②所示,鸟的体表被覆_____前肢变成_____,上面生有几排大型的,适于搏击空气。

(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻_____。附着在胸骨上的是全身最发达的_____,产生飞行的动力。

(4)鸟类特有的与呼吸有关的结构是_____,它的作用是_____。鸟进行气体交换的部位是_____,这种特殊的呼吸方式被称为_____

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【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图.①~⑤分别表示不同的消化液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.下列有关叙述正确的是(  )

A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪

D. x是大肠,是吸收a、b、c的主要场所

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【题目】下图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图判断。

(1)细菌和酵母菌都有①、②和⑤。 ____

(2)细菌和酵母菌之间最本质区别是有无⑥。 ____

(3)图中③和④中所含物质都与遗传有关。 ____

(4)酵母菌主要的生殖方式是孢子生殖。 ____

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【题目】蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士;蝗虫、青蛙它们分别属于

A环节动物、爬行动物 B节肢动物、两栖动物

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【题目】观察蝗虫的外部形态图,请回答

(1)它的身体分为[一]________、[二]________、[三]_________

(2)蝗虫共有____对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]_________

(3)蝗虫体表有__________,不仅是保护自己的“盔甲”,还能起到_________________的作用。

(4)气体能够进出蝗虫身体,是因为它的体表有__________

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【题目】人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是(  )
A.肺与外界的气体交换
B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输
D.血液与组织细胞之间的气体交换

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【题目】如图是蚕豆种子和玉米种子的解剖图,请据图回答:

(1)如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上,则被染成蓝色的是______,由此可以推断该结构中含有______

(2)两种种子中,存储养料的结构分别是______和[      ]______

(3)在蚕豆种子结构中,⑤在种子的萌发过程中发育成______

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【题目】隔离传染病病人的主要目的是:( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感者
D.积极治疗患者

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