分析 鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,图中①背鳍,②鳞片,③尾鳍,④臀鳍,⑤侧线,⑥腹鳍,⑦鳃盖,⑧胸鳍,看图结合题意答题.
解答 解:(1)鱼类生活在水中,身体呈流线型中间大两头小,有利于减少在水中游泳时的阻力.鱼的体色特点是:背部颜色较深,腹部颜色较浅,可以在水中起到保护作用.
(2)鲫鱼身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层黏液,游泳时减小水的阻力.
(3)⑦是鳃盖,下面是鳃,鳃是鱼类的重要呼吸器官,鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成.鱼不停的吞水和吐水,主要是为了呼吸.吐出水与吸入水相比增多的气体是二氧化碳.若用解剖剪剪去的鳃盖,我们将发现鲜红色的鳃,鳃是由既多又细的鳃丝组成,内含丰富的毛细血管.
(4)鱼的运动器官为鳍,鱼各种鳍的作用为:背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用.腹鳍:平衡.尾鳍:决定运动方向,产生前进动力.臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用.胸鳍:起平衡和转换方向的作用.因此⑥胸鳍和⑧腹鳍以保持鱼体运动时身体的平衡,③尾鳍的作用是决定运动方向,产生前进动力.
(5)鲫鱼身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官,因此鲫鱼在黑暗的环境中游泳也不会迷失方向,起主要作用的器官是侧线.
故答案为:(1)流线;减少在水中游泳时的阻力;深;
(2)鳞片;
(3)鳃;进行气体交换;
(4)鳍;平衡;③;
(5)侧线
点评 解题的关键是知道鱼类的主要特征.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生态系统由生物部分和非生物部分组成 | |
B. | 生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节,是不可缺少的 | |
C. | 生态系统中自动调节能力最大的是草原生态系统 | |
D. | 生态系统的成分可分为生产者、消费者、分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 攻击行为 | B. | 防御行为 | C. | 社群行为 | D. | 繁殖行为 |
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )
A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列一系列动物行为中,哪一组的行为全为先天性行为( )
①蜘蛛结网②晨鸡报晓③狗辨主客④蜜蜂采蜜⑤婴儿吃奶⑥老马识途
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②④⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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