智慧课堂密卷100分单元过关检测系列答案
单元期中期末卷系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016重庆璧山青杠中学八年级上第一阶段教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题
有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是 （ ）
A．鱼类 B．软体动物
C．甲壳动物 D．腔肠动物
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖南永州祁阳白水镇中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：
（1）图中过程表示
（2）②过程表示分化，使细胞在 上向着不同的方向发展，从而形成不同功的 。
（3）A、B、C三种细胞中 能产生和传导兴奋。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏洪泽外语中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????
在探究“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，对实验过程和结果的解释不正确的是（ ）
A．光合作用需要光照
B．滴加碘液是为了检验是否有氧气产生
C．对一部分叶片遮光，另一部分不遮光是设置对照
D．将植株放到黑暗中数小时，目的是使叶片中的淀粉耗尽
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆开县五校七年级上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：探究题
修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有危害吗?下面是一个同学设计的探究实验，请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答。
实验材料：修正液 ， 小白鼠6只 ， 老鼠的食物——米饭 ， 水，关小白鼠的笼子。
（1）提出问题：________________________________________________
（2）作出假设：__________________________________________________
设计方案：①取食物两份，其中一份拌有修正液，一份没有拌修正液，分别放入甲乙两个笼子中；
②将6只小白鼠分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中；
③观察甲乙两组老鼠进食的情况；
④如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠；(其他的方案也可)
（3）这种设计的实验组是_________ ，对照组是 __；
（4）出现的现象：吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常。
（5）你认为的结论是：__________________ _____________________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：
（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是。
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用______________两组培养皿做对照实验。
（3）指出本实验设计中的一处不足。
（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从________方面寻找原因。
（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，___________________________________；
第二步：_____________________________________________________ ，另一组置于黑暗的环境
培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境 |
（其他外界条件均适宜并相同） |
A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
20℃ |
B3无水 20℃ |
C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
—10℃ |
D3水淹没种子 20℃ |
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东庆云第五中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
做屈肘动作时 （ ）
A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
B．肱二头肌和肱三头肌都收缩
C．肱二头肌和肱三头肌都舒张
D．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东武城第二实验中学七年级上学期期中质量测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
恒定的体温有利于( )。
①减少动物对环境的依赖性②增强动物对环境的适应能力③扩大动物的分布范围
A．① B．①②③ C．②③ D．①②
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