分析 探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;为了使实验结果更具有说服力,在制定计划、设置实验方案时要有对照实验.
解答 解:在进行探究实验时,一般要设置对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
可见在进行探究实验时,控制变量和设置对照都非常重要.
故答案为:控制变量;设置对照实验
点评 回答此题的关键是明确探究实验的方法.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 避免叶片进行光合作用 | B. | 避免叶绿素对蓝色造成遮蔽 | ||
C. | 增加叶片内淀粉的含量 | D. | 减少叶片内淀粉的含量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ③②①④⑤ | C. | ③①⑤②④ | D. | ②③①⑤④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 既可生活在陆地上,也可生活在水中 | |
B. | 幼体和成体都可以生活在水中 | |
C. | 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水路两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助 | |
D. | 幼体和成体都生活在陆地 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类群1、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物 | |
B. | 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物 | |
C. | 制作酸奶时用到的微生物属于类群2 | |
D. | 类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体细胞中无性染色体,精子、卵细胞中才有性染色体 | |
B. | 精子内染色体数目是口腔上皮细胞内染色体数目的一半 | |
C. | 人类的精子有两种:含X染色体的和Y染色体的 | |
D. | 受精卵内染色体与心肌细胞染色体数目相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A点的氧气浓度 | B. | B点的氧气浓度 | C. | C点的氧气浓度 | D. | D点的氧气浓度 |
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