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    在生态系统中，蚱蜢以青草为食，青蛙能够捕食蚱蜢，青蛙又可被蛇捕食。在这个食物链中，初级消费者是（      ），次级消费者是（      ）。
    蚱蜢、青蛙。
    在该生态系统中的食物链为：青草→ 蚱蜢→ 青蛙→蛇，蚱蜢是初级消费者，青蛙是次级消费者，蛇是最高消费者（或三级消费者）。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图是某池塘淡水生态系统中的一条食物链，

    图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质。
    请回答下列问题：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，还需增加的
    成分是分解者和             部分。
    （2）写出图中所示的一条食物链：          
    （3）图中大鱼、小鱼属于生态系统中的          者。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统的结构越复杂，其自动调节能力越强的原因不包括：　　　　　　　　　（　）
    A．处于同一营养级的生物种类繁多
    B．能量可通过其他食物链传递到顶级
    C．某营养级的一些生物消失，可由其他营养级的生物替代
    D．能量流经各营养级时，是逐级递减的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    右图是某校生物兴趣小组对农田生态系统做过调查后绘制的食物网简图。请根据图来回答下列问题：

    （1）在农田生态系统中，鼠与昆虫之间是          关系。   
    （2）如果用于灌溉农田的水中含有难以分解的有毒物质，体内有毒物质积累最多的生物是               。
    （3）收秋季节，有不少农民在田里焚烧农作物秸秆，造成环境污染。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”，以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中1-2个月就会被分解掉，分解该“地膜”的生物被称为生态系统中的                。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列选项中属于生态系统的是（   ）
    A．大兴安岭林区B．池塘中所有的鱼和水草
    C．湖泊中所有的生物D．草原上的羊

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    与往年一样，今年我市卷心菜又喜获丰收。
    （1）卷心菜有“圆心包”和“牛心包”等不同开关，这种不同的性状是由DNA上的________决定的。从植物分类上看，卷心菜属于______（选填“被子”或“祼子”）植物。
    （2）一片菜田就是一个生态系统。阳光、空气、水分等都能影响卷心菜的生长，它们属于__________。施用适量化肥能提高卷心菜产量，但如果一次施肥过多，会引起细胞________，发生“萎蔫”现象。在种植卷心菜过程，需要及时除草、治虫，目的是___________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

    (1)在此生态系统中，生产者是              （1种），消费者是          （1种）。在该生态系统中，没有画出的生物成分是                。 
    (2)写出一条食物链                 
    (3)如向池塘中投放一些黑鱼(肉食性)，则池塘中小鱼的数量将会           ，一段时间后，该池塘各种生物的数量有会处于      状态。说明生态系统具有一定的              。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为了保护南极的环境，科学工作者必须把塑料、金属类废弃物、人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极（   ）
    A．缺乏土壤B．缺乏生产者
    C．没有消费者D．分解者很少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是一个湖泊生态系统，请根据图回答：

    （1）此生态系统的生产者是____________。
    （2）此生态系统的消费者是______________。
    （3）在此湖泊生态系统中，肯定存在没有表现出来的生物是_______。它们在生态系统中属于_____________。
    （4）如果长期向这个湖泊中大量倾倒生活污水，湖水的营养物质增加，水草和藻类会大量________，引起水_________，鱼类________，生态平衡__________。

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