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【题目】组成细胞的主要有机物是( )

A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐

C.维生素、膳食纤维和糖类 D.维生素、糖、蛋白质

【答案】A

【解析】

试题分析:六大类营养物质中有机物主要有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,其中糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要原料,并且都能提供能量,维生素在人体中的含量是非常少的,它们经常是作为一些酶的辅酶参与到细胞的代谢过程中,而不参与细胞结构的构成,也不能提供能量.无机物主要有水、无机盐,其中水和无机盐参与细胞的构成,但不能提供能量,是无机物.

故选:A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生男生女图解,有关说法错误的是(  )

A. 正常女性产生的卵细胞中,性染色体只能是X染色体

B. 正常男性产生的精子中,性染色体只能是Y染色体

C. 受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩

D. 受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩

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【题目】如图表示人体消化系统的组成,据图回答:

(1)人体消化系统包括_________和消化腺两部分。

(2)[③]___________分泌的消化液中不含消化酶,但能促进脂肪的消化。

(3)消化吸收的主要器官是 [⑥]_________

(4)馒头中的主要成份是淀粉,淀粉最终在[⑥]中消化成_________

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【题目】比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马的足进化历程的研究中,你不可能获得的信息是 ( )

A. 腿骨结构大部分相同

B. 足趾个数逐渐减少

C. 中足趾逐渐变得发达

D. 遗传物质基本相同

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【题目】生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系。

(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行_____。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。

(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指_____的变异。在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个?_____

(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由_____改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中,_____是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。

(4)综上所述,生物通过_____使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的_____又使得生命不断发展。生物的_____是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。

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【题目】如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是

A. 装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于模拟原始地球的大气

B. 火花放电模拟闪电

C. 烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋

D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

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【题目】下图是生命起源的过程示意图,请据图回答下列有关生命起源的问题。

(1)原始大气的成分包括_____

(2)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是_____

(3)发生在原始大气中的过程是_____(填字母)。

(4)发生在原始海洋中的过程是_____(填字母)。

(5)最复杂、最有决定意义的阶段是_____(填字母)。

(6)原始大气成分与现在大气成分有什么明显不同?_____

(7)上述过程说明原始生命是地球_____以后,在极其漫长的时间内,由_____经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。

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【题目】在农田生态系统中,生产者是指 )

A农民 B农作物 C耕地 D耕牛

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【题目】下表中的样本为某健康人入球小动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液,表中的数据为各样本中主要成分的含量(单位:克/100毫升),请通过比较表中的数据回答下列问题。

(1)与样本B相比,样本A中______________的含量大幅度降低,这是由于________________________

(2)样本C中尿素的含量是样本A的 __________倍,这是由于________所导致。

(3)分析上表中的数据可以做出这样的判断:样本A中的无机盐有大部分被重吸收。请从上表中找出可以支持这一判断的信息,填写在下面表格中的横线上。

__________

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