【题目】如图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)如图所示四条血管中含静脉血的有____________和______________。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是_________________(用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于________状态时,气体入肺。
(4)②所代表的气体是________,它进入组织细胞后在细胞的线粒体部位被利用。
(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含营养物质丰富的________血。
【答案】肺动脉 上下腔静脉 A→C→B→D 收缩 氧气 静脉
【解析】
血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。血液循环的途径如下图:
其中A、B、C、D分别表示心脏的右心房、左心房、右心室和左心室;①表示二氧化碳、②表示氧气。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大导致胸腔的体积增大,肺也随着扩张,这时肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气。呼气时肋间外肌和膈肌舒张,胸廓缩小导致胸腔的体积缩小,肺也随着回缩,这时肺内的气压高于外界大气压,肺内的气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。
(1)图示与心脏四个腔相通的血管内流静脉血的是肺动脉和上下腔静脉,流动脉血的是肺静脉和主动脉,心脏的四个腔,[A]右心房和[C]右心室里流静脉血,[B]左心房和[D]左心室里流动脉血。因此,如图所示四条血管中含静脉血的有肺动脉和上下腔静脉。
(2)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。因此,静脉注射药物,药物首先进入心脏的右心房,然后依次流经:右心室→肺动脉→肺泡周围毛细血管→肺静脉→左心房→左心室,即流经心脏各腔的顺序是:A→C→B→D。
(3)呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大导致胸腔的体积增大,肺也随着扩张,这时肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气。呼气时肋间外肌和膈肌舒张,胸廓缩小导致胸腔的体积缩小,肺也随着回缩,这时肺内的气压高于外界大气压,肺内的气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。气体进出肺泡的直接动力是呼吸运动产生的肺内气压与外界气压的气压差。因此,当膈肌处于收缩状态时,气体入肺。
(4)在心脏的结构中A、B、C、D分别表示心脏的右心房、左心房、右心室和左心室;图中②所代表的气体是氧气,它进入组织细胞后在细胞的线粒体部位被利用,将有机物氧化分解成二氧化碳和水释放出能量,供生命活动利用。
(5)小肠是消化和吸收营养物质的主要器官,若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含营养物质丰富的静脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一般情况下,生态系统中各种生物的________和________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的________________,但这种调节能力有一定的________。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学经常利用课余时间做一些生物探究活动,下面是他们进行某项科学探究时的有关操作及现象。
如图甲,①取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水;②取30粒发育完好的大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上;③用透明玻璃杯盖将三个杯子的杯口密封好,其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理;④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间后,观察现象,结果发现A、B两杯内的种子全部萌发,C杯内的种子都没有萌发。请分析回答问题。
(1)如果几位同学的设计思路是把A、B两杯作为对照实验,由此可以推断他们最初所需要验证的问题是“大豆种子的萌发需要”,分析这组对照实验的结果,可以得出的结论是。
(2)A,B,C杯中,A和B是一组对照实验,也是一组对照实验,通过该对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要。
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。图乙中的③由大豆种子中的发育而成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是显微镜下观察到的根尖四部分的细胞。请据图回答:
(1)根尖从尖端向上各部分依次是____。
(2)当B的细胞不再伸长,其表皮细胞长出根毛,于是原来的B处就变成了____处。
(3)根尖吸水能力最强的区域是____处。
(4)根尖能不断生长是由于____区细胞数目的增加和____区细胞体积增大的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各组种子中,最不可能萌发的是( )
A.切去部分大豆子叶的大豆种子 B.温暖环境中的干燥种子
C.去掉部分胚乳的小麦种子 D.温暖环境中的湿润种子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出两种不同的形态,前者呈扁平状,后者深裂而呈丝状,这种现象说明( )
A. 生物的性状不受基因影响 B. 生物性状是基因和环境相互作用的结果
C. 生物的性状只受基因影响 D. 生物的性状只受环境影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中,正确的是
A. 尿素在甲处形成的
B. 乙是人体内唯一有排泄功能的器官
C. 血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液
D. 尿液中的大部分水分,在丁处会被重吸收
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