【题目】图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述不正确的是( )
A. 乙图中的c对应甲图中的生物是草
B. 为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉
C. 甲图中生理过程②将光能转化为化学能,储存在有机物中
D. 在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用
【答案】B
【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越高所积累的有毒物质越高。在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差。图甲中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳,因此①、③是呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳,因此②是光合作用;残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳,因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。
甲图中食物链为:草→羊→狼,有毒物质沿着食物链逐级增加,所以乙图中食物链为c→b→a,乙图中的c对应甲图中的生物是草,故A正确;为了创造更大的经济价值,保护b羊而把a狼全部杀掉,容易破坏生态平衡,故B错误;植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物,实现了从无机环境到有机环境的物质循环,甲图中的②是光合作用,能将光能转化为化学能,固定在有机物中,故C正确;在生理过程④中,分解者细菌和真菌,将枯枝落叶中的有机物分解成无机物,供植物重新利用,故D正确。故选B。
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【题目】如图是桃花的结构和果实的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由图甲中的[_____]和[_____]组成。
(2)桃花开放后,要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。
(3)如图中过程A所示,桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程,叫做_____。
(4)花瓣等结构凋落后,图乙中的[9]_____将发育成桃的果实,图丙中的[14]桃仁是桃的_____,它是由图乙中的[10]_____发育而来的。
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【题目】题图是某人呼吸过程中,肺内气压与外界气压差值的变化曲线,处于呼气状态的是( )
A. 0→t2B. t1→t2C. t1→t3D. t2→t4
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【题目】实验一“探究植物生长是否需要无机盐?”的装置如图一;实验二“探究绿色植物的光合作用”的装置如图二。请分析并回答问题:
(1)请针对实验一提出的问题作出假设:_____。
(2)实验一中的A和B形成了一组对照实验,其变量是_____。
(3)实验一中为了减少实验误差,还可增设_____组。
(4)实验二中,若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是_____。
(5)实验二中,甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出_____;该气体对维持生物圈中_____和_____的相对平衡起了重要作用。
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【题目】下列叙述与如图所示不相符的是( )
A. 若图表示缩手反射的反射弧,则是a是感受器,c是神经中枢,e是由d的神经末梢与相应的肌肉组成的
B. 若图表示捕食食物链,则a是生产者,c、e是消费者,b、d表示捕食关系
C. 若图表示蛋白质的消化过程,则a是蛋白质,e是氨基酸,b、d表示蛋白酶
D. 若图中c是甲状腺激素,b表示合成并分泌的过程,d表示发挥作用的过程,则a是甲状腺细胞,e是几乎全身的组织细胞
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【题目】为了备战2022年北京冬奥会,速滑运动员刻苦训练,挥汗如雨。他们的训练活动离不开人体各系统的协调配合,更离不开为生命活动提供能量的营养物质。请结合图1,图2,图3及表回答下列问题。
(1)速滑运动员有极好的协调性和平衡性主要是由图1中的[] _______调节的,运动员在训练过程中有尿意却能憋尿,这说明_______。(结合图1中的字母进行解释)。
(2)运动员因训练大量出汗时,血液中的水分_______,促使机体中抗利尿激素的合成、分泌和释放,抗利尿激素增多使肾小管重吸收水的量增加,尿液的量_______。结合图2写出④中的葡萄糖暂时离开血液又回归血液的途径:④→_______。(用图中序号和箭头表示)
(3)运动员骨骼肌细胞产生的二氧化碳排出人体,至少随血液流经心脏_______次。
(4)某同学用图3装置分别测定了运动员午餐中三种食物所含的能量,如表:
食物名称 | 小麦粉 | 花生仁 | 黄豆 |
质量(克) | 1 | 1 | 1 |
初始水温(℃) | 10 | 10 | 10 |
多次测量后水的平均温度(℃) | 29.2 | 51.0 | 30.7 |
测定的能量值(焦) | ? | ? | ? |
标准值(焦) | 14390 | 23528 | 15020 |
(注:1ml水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)
①测定的花生仁的能量值是_______焦,等质量的花生仁和小麦粉的蛋白质含量接近,但花生仁能量值高,是因力花生仁含_______较多。
②测得三种食物的能量值均低于标准值,主要原因是:_______。
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【题目】自然界中的动物多种多样:春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想,我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)生物E是一种农业害虫,它的体表有坚硬的______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)生物F生活在水中,用______呼吸,生物A适于飞行,其在飞行时特有的呼吸方式是______。
(3)生物D在生殖发育方面的突出特点是______,保证了D比其他生物的后代有较高的成活率。这类动物特有的结构是______,将体腔分成了胸腔和腹腔。
(4)上述动物类群中,根据体内______的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,而属于无脊椎动物的是______(填字母),属于恒温动物的有______(填字母)。
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