【题目】测量时,由于测量工具和测量人的不同,误差是难以避免的.可以采取多次测量取值等方法,尽可能减少误差.
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【题目】下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是( )
A. ①→③→②→④B. ①→③→④→②
C. ③→②→①→④D. ①→④→②→③
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【题目】用培养液培养三种细菌,让它们在三个不同的试管中生长,下图显示了细菌的生长层。如果此时往三只试管中通入氧气,则细菌的繁殖速度可能发生的变化是( )
A.I:加快 II:减慢 III:不变
B.I:减慢 II:加快 III:加快
C.I:加快 II:减慢 III:减慢
D.I:减慢 II:加快 III:减慢
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【题目】下图是某生态系统的食物网简图。据图回答问题:
(1)图中最短的一条食物链是:禾谷类→_______→鹰,属于生产者的是_______。图中食虫鸟与昆虫的关系是______(选填“捕食”或“竞争”)。
(2)从生态系统的组成部分来看,图中没有标出的生物部分是_______。
(3)影响该生态系统的非生物因素有_______(只填写一个答案,合理即可)。
(4)由于农田周边的树木大量被砍伐,食虫鸟的数量骤减,昆虫数量剧增,造成农作物减产,这说明生态系统所具有的______能力是有一定限度的。
(5)在生物圈中有多种多样的生态系统,美丽的“红海滩”,属于_______(填选项字母)。
A.海洋生态系统 B.淡水生态系统 C.湿地生态系统 D.农田生态系统
(6)素有“地球之肺”和“ 绿色水库”之称的是_______。
A.海洋生态系统 B.淡水生态系统 C.湿地生态系统 D.森林生态系统
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【题目】下图表示生态系统中物质循环的过程,请据图分析回答问题:
(1)生态系统的生产者是图中_____,能利用二氧化碳和水,通过[__] _____作用制造有机物。
(2)制造的有机物一是通过自身的呼吸作用变成二氧化碳和水,返回无机环境;二是通过食物链进入图中_____体内,通过[__] _____作用返回无机环境;三是生物体的遗体和排出物通过图中_____(在生态系统中扮演着_____的角色)的分解变成_____(写具体的物质)返回无机环境,供植物利用。
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【题目】下列说法错误的是( )
A. 小明的妈妈做了双眼皮手术,她不能将这种变异遗传给她的子女
B. 女性生殖细胞中染色体的组成是22条常染色体+1条X染色体
C. 某夫妇生的第一胎是女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为50%
D. 一只黑色雄鼠(控制毛色的基因为AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因为aa,黑色相对于灰色为显性)交配,它们的子一代将既有黑色的,也有灰色的
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【题目】如下图表示淀粉、脂肪和蛋白质含量在消化道的变化。纵坐标代表食物成分的相对含量,横坐标表示消化道的器官。请据下图回答下列问题:
(1)下列字母分别表示哪一消化器官:A______________C_______________D_______________E _____________
(2)曲线___________可代表淀粉的消化过程,曲线__________代表蛋白质的消化过程,曲线___________可代表脂肪的消化过程
(3)从图中可以看出,人体主要的消化场所是______________.(用英语字母表示)
(4)在胃内参与消化乙物质的消化液是___________________.
(5)基本无消化作用的是________________.(用英语字母表示)
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