【题目】唯一能飞的哺乳动物是____。
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【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1~6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择_____两个编号的种子对照。
(2)编号1与2作为一组对照实验,该对照实验的变量是_____。
(3)该实验严重的不足之处是每组_____,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
(4)2014年四月下旬开始,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为_____的种子所处的条件与此相当。
(5)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足_____以及供胚发育的营养物质且不在休眠期的条件。
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【题目】(5分)下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题。
(1)曲线AB段表示 时肺内气压的变化,此时,肋间肌和膈肌处于 状态,胸廓的前后径和上下径都 。
(2)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的点 ,肺内气压与大气压的值 。
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【题目】阅读以下材料,回答问题
当你漫步乡间小道或到牧区游览时,常可发现滚动着的粪球。仔细瞧瞧,原来是蜣螂在搬运“宝贝”——充饥的粮食。蜣螂,俗称屎壳郞,多以动物粪便为食,有“自然界清道夫”的称号。它常将粪便制成球状,滚动到可靠的地方藏起来,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。处于繁殖期的雌蜣螂则会将粪球做成梨状,并在其中产卵。孵出的幼虫以现成的粪球为食,直到发育为成年蜣螂才破卵而出。
法布尔在《昆虫记》中是这样描写蜣螂的:当第一次脱皮时,这个小昆虫还未长成完全的甲虫,很少有昆虫能比这个小动物更美丽,半透明的黄色如蜜的色彩,看来真如琥珀雕成的一般。它差不多有四个星期保持这个状态,到后来,重新再脱掉一层皮。这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫。
(1)法布尔为了观察蜣螂的行为,整天趴在地上,专注地盯着蜣螂看。有时候蜣螂跑动,法布尔竟然学着昆虫在地上爬动着追赶蜣螂。法布尔这种研究方法属于__________法。
(2)蜣螂滚粪球除了把粪球作为食物,还和它们的__________行为有关。其生殖方式为__________生。
(3)结合法布尔《昆虫记》的描述,并观察材料中蜣螂幼虫与成虫的对比图片,分析可知,蜣螂的发育类型属于__________变态发育,与家蚕一样,其发育经过__________个阶段。
(4)小明在阅读了法布尔的《昆虫记》后提出问题:蜣螂滚粪球的行为是先天性行为吗?他打算通过实验来寻找答案,选作初始实验材料的应该是(_____)
A.球状的粪球 B.梨状的粪球
C.从粪球中爬出的幼虫 D.野外抓到的蜣螂
(5)经过反复实验验证,小明得出蜣螂滚粪球的行为是先天性行为的结论,并认为蜣螂滚粪球这种行为的产生,是由__________决定的。
(6)蜣螂虽然是不起眼的小动物,但在自然界中也有很大的作用。下列叙述中不是动物在自然界中作用的是(_____)
A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传播种子 D.制造有机物储存能量
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【题目】在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于( )
A.胸鳍的摆动 B.尾鳍的摆动
C.所有鱼鳍的协调摆动 D.躯干部和尾部的左右摆动
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【题目】下图是家鸽的外部形态和呼吸系统部分器官的模式图,请回答:
(1)家鸽的体形为_________,身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分,前肢变成_________。
(2)家鸽用_________呼吸,并有薄壁的_________辅助进行双重呼吸。
(3)请再写出两点与家鸽飞翔生活方式相适应的特征: _________、_________。
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【题目】如图是有关植物分类的图解,请据图回答:
(1)葫芦藓属于图中的______类植物。
(2)图中与D类植物亲缘关系最远的是_______类植物,亲缘关系最近的是______类植物。
(3)生物分类的等级中,分类等级越小,其共同特征越_______,亲缘关系越________。
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