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    在生物圈中，腐生性微生物所处的地位是生态系统的（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、消费者和分解者
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体，是由生物成分和非生物成分组成的．
    解答：解：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．
    故选：C．
    点评：生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    占人体体重60%～70%的营养成分是
     
    ．本身没有营养价值，但对维持人体健康有重要作用，被称为“第七营养素”的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界存在
     
    现象．“一树结果，酸甜各异”说明生物界存在着
     
    现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    西瓜的同一品种在栽培条件相同的情况下，产于新疆的含糖量高于乐山本地的．这是因为新疆昼夜温差大，夜间
     
    弱，有利于有机物积累．室内的盆栽植物在夜间因
     
    消耗氧气而不利于人体健康，宜移到室外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物与环境相互关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、生物离不开环境，但对环境没有影响
    B、生物与环境相互作用
    C、生物与环境彼此孤立
    D、环境对生物的生存没有制约

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌与真菌比较，其共同点是（　　）
    A、细胞内都有叶绿体
    B、都有细胞结构
    C、都有细胞核
    D、都能进行分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对人体第一道防线的叙述中不正确的是（　　）
    A、是人生来就有的
    B、皮肤和黏膜的分泌物能杀菌
    C、吞噬细胞能吞噬病原体
    D、能够阻挡病原体侵入人体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蟋蟀的发育与玉米螟的发育相比，没有下列哪个时期（　　）
    A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是（　　）
    A、48对，24条
    B、22对，22条
    C、23对，23条
    D、22对，23条

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