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4.豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料.将花色组合不同的两组亲本豌豆进行杂交,得到一批优良子代豌豆种子;再分别从两组子代种子取一定数量进行培育,观察子代植物体的花色特征并将数据制成统计图.请分析作答:

(1)图一中的子代豌豆开出了紫花和白花,这在遗传学上被称为变异.
(2)已知豌豆的体细胞内有14条染色体,则一株亲本紫花豌豆能为每一株子代白花豌豆提供7条 (数量)染色体.这些染色体在紫花结构中的【2】胚珠内进行配对.
(3)根据图一可知,显性性状是紫花.
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,根据图二的统计结果,则亲代豌豆的基因组成是Dd、dd.
(5)我们吃豌豆时要剥去外层豆荚皮,由此可以推断豌豆属于被子植物.

分析 (1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(4)生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对.染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n.
(5)图三中,1花粉、2胚珠、3花柱、4子房.

解答 解:(1)“图一中的子代豌豆开出了紫花和白花”,体现了子代个体之间在性状上的差异性,因此这在遗传学上被称为变异.
(2)生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半且成单存在,因此“已知豌豆的体细胞内有14条染色体”,则一株亲本紫花豌豆能为每一株子代白花豌豆提供7条 (数量)染色体.花粉管中的精子和2胚珠内的卵细胞结合形成受精卵,因此这些染色体在紫花结构中的【2】胚珠内进行配对.
(3)图一中紫花和白花的比例接近3:1,表明紫花是显性性状,白花是隐性性状,因此因此根据图一可知,显性性状是紫花.
(4)“若显性基因用D表示,隐性基因用d表示”,则紫花的基因组成是DD或Dd,白花的基因组成是dd.亲代遗传给子代白花(dd)的基因一定是d,因此亲代紫花的基因组成是Dd,遗传图解如图:

  因此,根据图二的统计结果,则亲代豌豆的基因组成是Dd、dd.
(5)“我们吃豌豆时要剥去外层豆荚皮”,豆荚皮是果皮,表明豌豆的种子有果皮包被,故由此可以推断豌豆属于被子植物.
故答案为:(1)变异
(2)7条;2;胚珠
(3)一
(4)Dd、dd
(5)被子

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生态系统的叙述正确的是(  )
A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B.太阳能是所有生物生命活动所需能量的最终来源
C.人类在生态系统中既是生产者也是消费者
D.地球上最大的生态系统是海洋生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”,于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养.实验结果如图,请根据图回答问题:
(1)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中无无机盐
(2)实验中,设计盛蒸馏水试管的目的是对照
(3)通过观察A试管中的幼苗长势弱
(4)通过这个实验现象,可以得出的结论是植物的生活需要无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某兴趣活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,同学们在园内开展了一系列作物栽培及科学探究活动:
Ⅰ.为了提高移栽植物的成活率,同学们采取了带土移栽并选择在阴天的傍晚移栽,前者主要是为了减少对幼根及根毛的损伤,后者主要是为了降低植物的蒸腾作用.
Ⅱ.为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们用生长发育状况相同的萝卜幼苗若干进行了如下光合作用实验(除表中条件不同外,其他条件相同且适宜).据此回答下列问题:
温室号
二氧化碳浓度0.03%0.3%0.3%
温度15℃15℃20℃
(1)如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,则实验设计时,只能允许有一个变量不同,即二氧化碳浓度不同,其他变量应该完全相同.
(2)种植一段时间后,发现③号温室中的萝卜长得最快最大,②号温室中的萝卜幼苗长得较快较大,而①号温室中的萝卜长得最慢最小,由此可以说明:温度、二氧化碳浓度要影响萝卜幼苗光合作用强度,从而影响其产量.
Ⅲ.同学们将萝卜收获后发现,如果存放时间过长,萝卜会变空心(即营养物质减少了),这是由于呼吸作用的缘故.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.阅读资料,回答问题:
【资料一】疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一,其病原体疟原虫是一种原始的,寄生性单细胞动物,由按蚊叮咬传播.人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物,一是科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是以屠呦呦为首的我国科学家20世纪70年代从青蒿中提取的青蒿素.为表彰她的突出贡献.2015年10月5日,屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖,这是首位获得科学类奖项的中国人.
【资料二】在治疗疟疾的过程中,由于疟原虫抗药性的形成,40%的世界人口处于罹患对其他药物具有抗药性的风险之中,2001年,世卫组织向恶性疟疾流行的所有国家推荐以青蒿素为基础的联合疗法,恶性疟疾原虫也已经出现对于青蒿素的抗药性,我国自主研制的“重组疟疾疫苗”已获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准,进入临床试验.
根据上面材料,回答下列问题:
(1)从传播类型上看,疟疾属于血液传染病,从预防传染病流行的角度分析,注射青蒿素治疗疟疾属于控制传染源,健康人群注射该疫苗属于保护易感人群.
(2)在资料二中,如果“重组疟疾疫苗”获得成功后,健康人群注射该疫苗,体内将会产生抵抗该病原体的抗体,从而获得对疟疾的免疫能力.
在治疗疟疾过程中,疟原虫逐渐出现抗药性,从进化角度分析,疟原虫出现抗药性是自然选择的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.麻雀、蜥蜴、蝗虫、长臂猿四种动物共有的特点是(  )
A.陆地生活B.体温恒定C.用肺呼吸D.都有脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.不同品种的防晒霜防晒效果不同.小张同学购买了两种防晒霜,她想知道哪一种对皮肤有更好的保护作用,做了以下实验.

实验材料:
①一张透明塑料胶片
②一张深灰色感光纸(暴露在阳光下时,会逐渐褪色为灰色直到白色.)
③矿物油(用 M 表示)和含有氧化锌的乳液(用 N 表示)(矿物油能让大部分的阳光穿透,氧化锌几乎可以完全阻挡阳光.)
④两种不同的防晒霜,标记为S1、S2
实验步骤:
如图所示,将M、N、S1、S2四种物质各滴一滴并均匀涂抹在透明塑料胶片所标示的圆圈内.然后将塑料胶片放在感光纸上,叠好并放在阳光充足的地方.一段时间后观察感光纸的变化.请回答:
(1)在此实验中,M 和 N 所起的作用是否均为对照作用?是.
(2)小张想要探究的问题是那种防晒霜对皮肤有更好的防晒效果??
(3)实验结果,感光纸所显示的图案最有可能是下列选项中的A图.理由是因为氧化锌可以阻挡阳光,所以感光纸的N处几乎不褪色.矿物油能让大部分的阳光穿透,所以感光纸的M处褪色成为白色..

(4)根据第(3)题的实验结果,两种防晒霜中对皮肤有更好保护作用的是S2

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于基因、DNAT 染色体三者关系的叙述中,正确的是(  )
A.染色体在所有细胞都是存对存在的
B.染色体由DNA和基因组成
C.每条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因
D.基因是具有特定遗传信息的 DNA片断

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.科学家的观点往往是根据事实提出的.在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的,以下属于事实的是(  )
A.人是由森林古猿进化来的
B.人类和哺乳类与爬行类有着共同的祖先
C.原始大气能形成简单的有机物
D.太空椒是通过诱发基因突变培育的新品种

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