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    是受精的场所．
     
    是胚胎和胎儿发育的场所．
    考点：精子和卵细胞，受精
    专题：
    分析：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内膜，怀孕开始．怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎．胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生．因此，精子与卵细胞结合的场所、胚胎的发育场所分别是输卵管、子宫．
    解答：解：通过分析可知，精子与卵细胞结合的场所是输卵管，胚胎和胎儿的发育场所是子宫．
    故答案为：输卵管；子宫．
    点评：解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    连线：下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容用直线连起来．

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    下列属于藻类植物的是（　　）
    A、苏铁、银杏
    B、海带、水绵
    C、白菜、水仙
    D、紫菜、满江红

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上．18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型．请分析回答：
    （1）胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样，属于
     
    发育．
    （2）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示．遗传学上，将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为
     
    ．
    （3）胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期
     
    的结果．
    （4）科学家做了如下实验：
    实验一：任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配，其后代的体色总是浅灰色；
    实验二：将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有浅灰色．
    由上述实验可知，黑色与浅灰色的显隐关系是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于人类必须要控制人口增长的理由中，不正确的是（　　）
    A、因为人口数量减少，人口的素质就越高
    B、因为人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的压力
    C、控制人口的增长可以更好的保护生物圈中的生物和环境
    D、控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于扁形动物的是（　　）
    A、珊瑚虫B、猪肉绦虫
    C、涡虫D、血吸虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从保护环境的角度考虑，我们应该大力开发和利用下列哪种能源（　　）
    A、开采石油，利用化学能
    B、大力开发利用太阳能
    C、利用水能，修建大型电站
    D、修建核电站

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统的组成按气体进入的顺序应当是（　　）
    A、鼻、咽、喉、支气管、气管、肺
    B、鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
    C、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
    D、鼻、喉、咽、支气管、气管、肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李明同学把刚摘下的叶片放入70℃的热水中，发现叶片的表面产生许多的小气泡．仔细观察发现，这些小气泡都是上表皮产生的，该叶片最有可能是（　　）
    A、荷叶B、柳叶
    C、菠菜叶D、金鱼藻叶

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