精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】生物分类由大到小的等级依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.种、属、科、目、纲、门、界
C.界、纲、门、科、目、属、种
D.种、科、纲、属、目、门、界

【答案】A
【解析】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故选:A.
【考点精析】通过灵活运用分类的单位,掌握根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,基本单位是种即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是( )

A. 移动装片,转动转换器,调节光圈,转动细准焦螺旋

B. 转动转换器,移动装片,调节光圈,转动细准焦螺旋

C. 移动装片,转动粗准焦螺旋调节光圈,转动细准焦螺旋

D. 转动转换器,调节光圈,移动装片,转动粗准焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】只能寄生在活细胞体内,本身不具备细胞结构的一类生物是 ( )

A. 寄生虫 B. 细菌

C. 真菌 D. 病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于结扎的叙述中,不正确的是( )

A. 是常用的节育方式之一

B. 可以结扎输卵管,也可以结扎输精管

C. 能够阻止生殖细胞的结合

D. 很可能会伤害人的生殖系统的正常功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校学生兴趣小组的甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验:

(1)该实验提出的探究问题是:____________________________________

(2)乙同学的设计更合理,因为他设置了________实验,变量是______________

(3)细菌在适宜的温度、营养物质充分时,进行旺盛的_______生殖。遇到恶劣环境,细菌形成圆形或椭圆形的休眠体叫做_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:

(1)____图是兔的牙齿,判断的理由是:兔的牙齿有[ ]____和[ ]____的分化,没有_______________________________________________,这是与吃植物性食物相适应的。

(2)____图是狼的牙齿,判断的理由是:[ ]___尖锐锋利,适于____________________,这是与____的生活习性相适应的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列器官与其功能匹配起来.
a形成尿液 b产生卵细胞和分泌雌性激素 c消化食物和吸收营养物质
d进行气体交换 e为血液循环提供动力
卵巢
小肠

心脏
肾脏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察,这种玻片标本称作( )

A. 切片 B. 永久装片

C. 涂片 D. 临时装片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2010年2月18日,埃及考古学家通过对DNA进行比对,破解了千古之谜——古埃及法老图坦卡蒙的死因,这位3 000多年前的统治者是因免疫力低下最终死于疟疾。其依据是生物体内的遗传信息主要储存在(  )

A. 细胞壁内的纤维素中 B. 细胞膜内的蛋白质中

C. 细胞质内的糖类物质中 D. 细胞核内的DNA中

查看答案和解析>>

同步练习册答案