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小红在学习了“人的生殖与发育”后,对该部分知识做了如下总结,其中错误的是(  )
A、人的胚胎在子宫着床后是通过胎盘和脐带从母体内获得氧气和营养
B、受精作用发生在女性输卵管内,受精卵发育初期营养物质来自母体的血液
C、第二性征是在性激素的作用下出现的,受精卵形成的场所是输卵管
D、受精卵的分裂,标志着人类个体发育的开始
考点:胚胎的发育和营养,性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,精子和卵细胞,受精
专题:
分析:卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质,它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质,胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄,是胚胎发育初期的营养物质.
解答:解:精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.
故选:B
点评:关键掌握胚胎发育所需要的营养物质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列食品与相应的保存方法连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为食,你认识它们吗?你能区分官们吗?据图回答问题.

(1)在以上植物中,可以作检测空气质量指示的植物是[
 
]
 
用种子繁殖的植物是
 
(用字母表示),A和E的不同是有
 

(2)你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗?(用箭头和字母表示)
 

(3)被子植物具有的哪些特征使它们在生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组做“分析吸入气体与呼出气体的成分变化”的实验.
(1)如图,用口在装置的呼吸处吸气和呼气.吸气时,用夹子夹紧B试管的橡皮管;呼气时,用夹子夹紧A试管的橡皮管.问:B试管中通过的是人
 
(填“吸入”或“呼出”)的气体.
(2)多次吸气与呼气后,可看到B试管中的澄清石灰水
 
(填“变浑浊”或“不变”).说明:与吸入气体相比较,呼出气体中二氧化碳的含量
 
(填“减少”或“增加”)了.
(3)人体呼出气体与吸入气体的成分含量发生变化的根本原因是细胞内的
 
作用,产生了
 
(填“氧气”或“二氧化碳”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

在植物根尖的结构中,吸收化肥的主要部分和生长最快的部位分别是(  )
A、分生区和伸长区
B、成熟区和分生区
C、成熟区和伸长区
D、分生区和成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:

在制作洋葱表皮细胞装片时,正确的盖盖玻片方法是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.对这种行为的解释,正确的是(  )
①是先天性行为  ②是学习行为  ③是由遗传因素决定的   ④是由环境因素决定的.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

桃树上有四朵桃花,分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,那这四朵花最多能结出几个桃子?(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中生物 来源: 题型:

桃树与松树最主要的区别是(  )
A、能产生种子
B、根、茎、叶很发达
C、属于种子植物
D、种子被果皮包被

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