【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。
（1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
（2）作出假设：_____。
（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____。
（4）实施计划
（5）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 2只 | O只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 8只 | 10只 |
从中得出的实验结论是_____，重复五次实验后需要取五次实验的平均值，取平均值的目的是_____。
【答案】光会影响鼠妇的分布 光 光会影响鼠妇的分布 减小误差
【解析】
科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。
（2）当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，所以提出问题：光对鼠妇生活的影响吗？通过提出的问题可以作出假设：光影响鼠妇的分布。
（3）由于该实验探究的是光对鼠妇的影响，所以实验的变量应该是光。实验装置：由于铁盘的一半盖的透明的玻璃板，一半盖的是不透光的纸板，这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境。
（5）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次的实验的平均值，可以减小误差。通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇，阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光会影响鼠妇的分布，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“春种一粒粟，秋收万颗籽”该诗句描述的生命现象主要体现的是（ ）
A.生物能够由小长大
B.生物都需要营养
C.生物能够繁殖后代
D.生物能够适应环境
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】水杉和珙桐都是国家一级保护植物，下列不属于它们共同特征的是
A. 种子外面都有果皮包被 B. 根.茎.叶都很发达
C. 受精过程都不需要水 D. 都是通过种子进行繁殖
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题．
（1）用显微镜进行观察时被观察的材料必须是________的．
（2）观察过程中若光线变暗，可调整⑤________．
（3）用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片，下降镜筒时眼睛应注视[________]________，避免压破装片．
（4）当清晰地看到细胞图象时，选一个细胞画全各部分，画图时，图的位置一般稍偏左上方，在图________方写上所绘图的名称．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某生态系统的食物网简图，请据图回答问题
（1）从生态系统的组成成分来看，该生态系统的生产者是________；图中的所有动物在生态系统中统称为________．图中还缺少的成分是________；三者之间相互依存、相互制约．
（2）该食物网中共有________条食物链．对猫头鹰而言，能量消耗最多的食物链是________．
（3）生态系统有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．如果由于人类大量捕杀青蛙，蝗虫的数量就会________，从而使________大量减少，导致生态系统遭到破坏．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列组织中，属于植物组织的是（ ）
①保护组织 ②上皮组织 ③结缔组织 ④机械组织 ⑤营养组织 ⑥神经组织
A.①②④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.②③⑥
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