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如图是叶芽的结构示意图,其中的结构2是(  )
A、生长点B、芽轴
C、芽原基D、幼叶
考点:叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:叶芽(枝芽)的结构和作用如图所示:

观图可知:1是幼叶、2是芽轴、3是芽原基,据此解答.
解答:解:A、芽的中央顶端最幼嫩的部分是生长点,叶芽生长点可以使芽轴不断伸长,A不符合题意;
B、2是芽轴,芽轴将来发育成茎,B符合题意;
C、3是芽原基,将来发育成侧芽,C不符合题意;
D、1是幼叶,幼叶将来发育成叶,D不符合题意.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握叶芽的结构和发育.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体上肢结构图,请据图回答:
(1)图中,[1]
 
处于
 
状态,该图示人的
 
动作. 
(2)从结构层次上看,完整的肱二头肌属于
 
.   
(3)[3]关节能灵活运动是因为
 
内有少量滑液和
 
表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦.
(4)图中所示运动是在
 
系统的控制和调节下实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

新疆地区由于夏天白昼长,气温
 
,有利于
 
的进行,夜间气温
 
,呼吸作用
 
,有利于
 
,所以新疆的瓜果特别甜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆种子萌发时所需的营养物质是由胚乳提供的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在桃子成熟上市的时节,当你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样“开花结果”的呢?请据图回答下列问题:
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这句反映出影响桃树开花的非生物因素是
 

(2)要观察桃花子房里面的胚珠应采用的方法是:用刀片纵向剖开子房,用
 
(填“显微镜”或“放大镜”)观察.
(3)这朵花的颜色鲜艳且有花蜜:由此可推断它是通过
 
来传份.
(4)完成受精作用后⑦子房发育成
 
⑧胚珠发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,请分析回答;

(1)甲图中①是种子的
 
;种子的营养物质储存在
 
(填甲图中序号);乙图中的根是由甲图的
 
(填甲图中序号)发育而来.
(2)乙图中菜豆叶片的基本结构包括
 
 
 
三部分.菜豆的茎不能加粗,是因为其茎中没有
 
;茎中能将叶合成的有机物输送到根部的结构是
 
.菜豆的根吸收的水分通过茎中的
 
运输到叶片后,一少部分用于植物的生理活动,大部分通过
 
散失到大气中.
(3)丙图中的菜豆花的主要结构是
 
 
;丙完成受精作用后,丙中的
 
发育成丁图中的⑤.
(4)菜豆叶片上有许多气孔,他的张开和闭合受
 
的控制.
(5)菜豆的生长需要无机盐,如含的
 
无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网简图,根据图示回答问题.
(1)图中生产者是
 
,该食物网中共有
 
条食物链.
(2)图中所有动物统称为
 
.若要构成一个生态系统,图中还缺少
 
者和
 
部分.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对
 
的,这说明生态系统具有一定的
 
能力,但这种能力是有一定限度的.如果人类大量捕杀蛙,食草昆虫的数量会
 
,使生态系统遭到破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙、家燕、小麦个体发育的起点都是受精卵.
 
(判断对错)

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如图是光合作用实验的示意图,据图回答下列问题:
(1)将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的
 
等有机物耗尽.
(2)叶片经过酒精处理后,向叶片滴加碘液,未被遮盖的部分变成了
 

(3)绿色植物通过光合作用,为其他生物提供
 

(4)请你尝试写出光合作用的公式:
 

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