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    小丽患了佝偻病，她多喝牛奶的同时，还应该让她服用( )

    A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D

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    人体呼出的气体中，二氧化碳增多了，产生二氧化碳的场所是

    A、肺泡 B、组织液 C、血液 D、细胞

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年内蒙古乌海市七年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    右图是花的基本结构示意图，请根据图回答：

    (1)图中，⑤________将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 ，受精卵发育成 。

    (2)① 和④_________组成了雄蕊

    (3)柱头、③ 和子房组成了雌蕊

    (4)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 _ 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年内蒙古通辽市旗保康二中七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （每空1分，共9分）某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    温度环境

    实验现象

    1

    碎屑

    2毫升唾液;2滴碘液

    37℃;10分钟

    2

    碎屑

    2毫升清水;2滴碘液

    37℃;10分钟

    3

    小块

    2毫升唾液;2滴碘液

    37℃;10分钟

    4

    碎屑

    ____________;2滴碘液

    0℃;10分钟

    请分析回答下列问题：

    (1)分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是________。预测实验现象，会变蓝的是____号试管。通过该组实验，得出的结论是___________ _。

    (2)分析1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是____号试管，3号试管的实验现象是____________________。

    (3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入4号试管的物质还应该有____________，对照实验是_______号试管，4号试管的实验现象是___________________________，实验结论是_________________________ ______。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年内蒙古通辽市旗保康二中七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人在生病进行输液治疗时，注射的药物最先流入心脏的哪个腔( )

    A. 左心房 B .右心房 C.左心室 D. 右心室

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年内蒙古通辽市旗保康二中七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（ ）

    A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年内蒙古通辽市旗保康二中七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中都属于消化道的器官是（ ）

    A．肝脏、胃、小肠 B．口腔、小肠、肠腺

    C．食道、胃、大肠 D．唾液腺、口腔、咽

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东龙口第五中学（五四学制）九年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （6分）小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。下图为小刚利用柳树的枝条所做的实验装置。实验开始前， 小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林（护肤油），乙瓶中枝条不处理， 并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的几天里，他定时观察、记录水位的变化情况。根据自己所学知识回答下列问题。

    (1)实验目的是为了探究

    (2)水面上油层的作用是_________________________。

    (3)为了使实验结果更可靠，放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致， 这遵循了科学实验的_____________原则。

    (4)预测实验结果：甲、乙两个瓶子中，水面高度基本保持不变的是____________，原因是 。

    （5）试验结束后，小刚将乙瓶中又滴加了红墨水，放在光下数小时后，用剪刀剪去顶端枝叶，发现枝条剪口处出现红色，你帮小明猜测一下变红的部位应该是 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（一）（解析版） 题型：?????

    动物物种多样性的基础是( )

    A.生态系统多样性 B.形态的多样性

    C.遗传多样性 D.生活环境的多样性

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