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某森林生态系统中的食物网如图,请据图回答:
(1)生产者是______,消费者是______生产者和消费者之间是______的关系.
(2)此图中共有______条食物链,
(3)在此生态系统中,数量最多的生物是______,它通过______获得生物所需要的有机物和能量.
(4)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫______.如果老鹰、蛇、狐狸受到保护,数量增加,则该生态系统中的______数量会增加,而______的数量会减少.

解:(1)生态系统是由生物部分和非生物部分组成的.绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气,为其他生物提供食物,属于生产者,所有动物属于消费者.生产者和消费者之间由于捕食关系而形成的一种食物链.
(2)此图共有5条食物链:分别是草→老鼠→蛇→老鹰,草→老鼠→老鹰,草→老鼠→狐狸,草→兔→老鹰,草→兔→狐狸.
(3)在此生态系统中,数量最多的生物是草,它通过光合作用固定太阳能获得生物所需要的有机物和能量.
(4)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫 生态平衡.如果老鹰、蛇、狐狸受到保护,数量增加,则该生态系统中的 草数量会增加,而鼠、兔的数量会减少
故答案为:(1)草 图中所用动物 捕食
(2)5 (3)草 光合作用(4)
生态平衡 草 老鼠 兔
分析:生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种链状结构叫食物链,食物链相互交错形成食物网,生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,维持生态平衡有重要作用.据此解答.
点评:本题考查学生对食物链和食物网,生态系统的能量流动特点及生态系统的组成及各部分的作用理解.属于基础题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?溧水县模拟)根据下面的文字及生态系统中的食物关系图回答有关问题:
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物等绿色植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网.帮他仔细检查一下,缺少了一条食物链,请你写出缺少的这条食物链
绿色植物→杂食鸟→鹰的食物链
绿色植物→杂食鸟→鹰的食物链

(2)图中只是生态系统的部分成分,若要表示完整的生态系统,图中还包含的成分有
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分

(3)在鹰获得能量最少的食物链中,鹰处于第
4
4
营养级.
(4)当使用某种农药控制食草昆虫时,经检测该种农药在鹰的体内含量是最多的,这是由于
生物富集
生物富集
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)下图表示某森林生态系统中树林、植食性昆虫和食虫鸟三个种群的生长繁殖情况。请分析:
 
(1)A曲线代表_______________、B曲线代表_______________、C曲线代表____________。
(2)指出它们在生态系统中的营养结构中的位置:生产者是______________,消费者是_________。写出食物链______________________(用字母表示)
(3)针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是___________的常用方法。

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科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)下图表示某森林生态系统中树林、植食性昆虫和食虫鸟三个种群的生长繁殖情况。请分析:

 

(1)A曲线代表_______________、B曲线代表_______________、C曲线代表____________。

(2)指出它们在生态系统中的营养结构中的位置:生产者是______________,消费者是_________。写出食物链______________________(用字母表示)

(3)针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是___________的常用方法。

 

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科目:初中生物 来源:2011届四川省邻水中学实验学校学业水平模拟考试生物(二)试卷 题型:综合题

(7分)下图表示某森林生态系统中树林、植食性昆虫和食虫鸟三个种群的生长繁殖情况。请分析:
 
(1)A曲线代表_______________、B曲线代表_______________、C曲线代表____________。
(2)指出它们在生态系统中的营养结构中的位置:生产者是______________,消费者是_________。写出食物链______________________(用字母表示)
(3)针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是___________的常用方法。

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年四川省实验学校学业水平模拟考试生物(二)试卷 题型:综合题

(7分)下图表示某森林生态系统中树林、植食性昆虫和食虫鸟三个种群的生长繁殖情况。请分析:

 

(1)A曲线代表_______________、B曲线代表_______________、C曲线代表____________。

(2)指出它们在生态系统中的营养结构中的位置:生产者是______________,消费者是_________。写出食物链______________________(用字母表示)

(3)针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是___________的常用方法。

 

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