科目:初中生物 来源: 题型:
A、变异-生存斗争-适者生存 |
B、变异-遗传-适者生存 |
C、变异-遗传-进化 |
D、遗传-自然选择-适应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、保护了珍贵的动植物资源,并且可以使它们得到发展 |
B、可提供科学研究,为引种驯化提供科学依据 |
C、为大量繁殖提供种源,为培养新品种提供原始材料 |
D、可以开展捕猎,发展经济 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、通过光学显微镜无法进行观察 |
B、是一种没有细胞结构的生物 |
C、它是艾滋病的传染源 |
D、有艾滋病毒的人体内可能检测不出抗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、铁有利于维生素的吸收 |
B、铁有利于蛋白质的合成 |
C、铁可以预防和治疗贫血 |
D、铁是骨骼的组成成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、A、蒸腾作用散失的水分 |
B、光合作用需要的二氧化碳 |
C、呼吸作用需要的氧气 |
D、光合作用需要的水分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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