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    18．动物作为生态系统中的消费者，直接的以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液，所以，动物能够促进生态系统的物质循环．

    分析 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

    解答 解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量．同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见动物能促进生态系统的物质循环．
    故答案为：消费者；植物；二氧化碳、尿液；物质循环

    点评 掌握生态系统的组成及动物在生态系统中的作用．

    练习册系列答案
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    8．下列生物中属于自养生物的是（　　）
    A．青霉B．根瘤菌C．黄曲霉D．蓝藻

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    9．2010年3月28日14时30分许，山西王家岭煤矿发生透水事故，遇难者升至35人．幸存的工人回忆，在井下度过的8天中，他们靠吃树皮、吃皮带、吃纸甚至吃煤块才顽强地生存下来．工人们靠吃树皮、吃皮带等生存下来的奇迹表明生物具有以下什么特征？（　　）
    A．生物的生活需要营养B．生物都能生长和繁殖
    C．生物都能对外界刺激作出反应D．生物都能进行呼吸

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    6．进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请分析回答：
    （1）“系统树”根处[A]代表原始生命，它生活在原始海洋中．
    （2）由于营养方式不同，A进化成代表不同生物类群的两大主干----动物和植物．两大主干代表的分类单位是界．
    （3）与蕨类植物相比，C用种子繁殖．
    （4）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等．

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    13．下列动物中，有翼、有气囊、卵生、恒温的动物是（　　）
    A．蝗虫B．蜜蜂C．家鸽D．蝙蝠

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    3．地球上的生态系统大小不同，多种多样．下列属于地球上最大的生态系统的是（　　）
    A．草原生态系统B．森林生态系统C．生物圈D．海洋生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．肺活量是人体呼吸功能的重要指标．我们在测量肺活量时，应该（　　）
    A．一次平静吸气后，不限时间所呼出的最大气体量
    B．一次尽力吸气后，再尽力呼出的最大气体量
    C．一次尽力吸气后，在规定时间内所呼出的气体量
    D．一次平静吸气后，再尽力呼出的最大气体量

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    7．下列关于生命起源的叙述中正确的是（　　）
    A．原始大气与现代大气成分相同B．生命起源于原始海洋
    C．原始生命在很短时间内形成D．原始地球条件下可合成有机小分子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．从功能上讲人的心脏实际上是一个收集和排出血液的泵．如图是心脏结构示意图，请据此图回答问题：（在括号中填代号，在横线上填名称）
    （1）心脏的结构中把血液泵出的部位是[3]右心室和[4]左心室，这两个结构分别将血液泵入的血管是[6]肺动脉和[7]主动脉．
    （2）图中流动脉血的血管是7和8，容纳着静脉血的心脏结构是1和3．

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