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观察下图,并回答问题:

(1)图          (填“甲”或“乙)所示动物的行为属于学习行为。图所甲所示美国红雀的行为有局限性,具体表现在                            
(2)美国红雀有          辅助肺呼吸。黑猩猩在繁衍时具有              的特点,提高了后代的成活率。
(3)我国是动物种类最多的国家之一,图中所示动物的类群种数都位于世界前列,这直接体现了             多样性。

(1)乙,不会改变
(2)气囊,胎生哺乳
(3)生物种类

解析试题分析:(1)图甲小鸟喂鱼是小鸟生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,图乙黑猩猩堆木箱摘香蕉是通过生活经验和学习逐渐建立起来学习行为,因此图乙所示动物的行为属于学习行为,图甲所示美国红雀的行为有局限性,具体表现在不会改变,因此先天性行为对环境的适应能力差。
(2)鸟类用肺呼吸,有发达的气囊辅助呼吸,因此美国红雀有气囊辅助肺呼吸,黑猩猩在繁衍时具有胎生哺乳的特点,提高了后代的成活率。
(3)我国是动物种类最多的国家之一,图中所示动物的类群种数都位于世界前列,这直接体现了生物种类的多样性。
考点:本题考查的是行为和学习行为的区别。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物特征的描述,正确的是(  )
A、生物都能运动B、生物都能制造有机物C、生物都是由细胞构成的D、生物都能排出体内的废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列因素中,属于影响蜗牛生存的生物因素是(  )
A、阳光B、空气C、绿色植物

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

某组同学在饲养家蚕的过程中,发现家蚕很喜欢吃桑树叶,家蚕喜欢吃桑树叶是不是家蚕的先天性行为呢?针对这一问题他们进行了探究。下面是他们在制定实验方案时的假设和争论的几个问题,请针对这些问题提出你的建议。
1.该组同学的假设是_______________________________________________________。
2.实验用蚕的选取:
A.使用已经孵化的家蚕进行实验
B.购买即将孵化的卵,等待刚孵化的蚕进行实验
你的建议是选择________方案,原因                                     
3.实验用蚕的数量:
A.每组三只       B.每组十只
你的建议是选择________方案,原因                                      
4.树叶的选择
A.选用桑树叶和杨树叶       B.只用桑树叶就可以
你的建议是选择_______方案,原因                                       

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题


请将下列动物行为的序号填写在相应的表格内。
①乌贼在遇到敌害时,从墨囊中喷出墨汁。       ②大雁随季节的改变而迁徙。
③两只狗为争夺一块骨头而发生争斗。 ④母鸡哺育小鸡。⑤狗走一段路排一点尿

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于      行为.
(2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和     而获得.
(3)先天性行为是由动物体内的     决定的,而学习行为是在    的基础上建立的.

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内……闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子----一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于     行为;从获得的途径来看是     行为,这种行为的发生是由母狼体内的      所决定的。
(2)“狼孩”的表现说明:正常人的行为是通过      建立起来
      行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:连线题

连线题(共4分)

A.工蚁 a.专职产卵
B.兵蚁 b.筑巢喂养其他白蚁
C.蚁王 c.保卫蚁穴
D.蚁后 d.与蚁后交配

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科目:初中生物 来源: 题型:连线题

下面左侧列出的是动物的名称,右侧列出的是这几种动物的运动方式。
蛇      A爬行
猎豹    B行走和奔跑
猫头鹰  C跳跃
青蛙    D飞行

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同步练习册答案