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下列各项,如图所不能表示的生理过程是(  )
A、蒸腾作用强度随温度的变化而变化
B、光合作用强度随光照强度的变化而变化
C、呼吸作用强度随温度的变化而变化
D、植物体内有机物的积累随光合作用强度的变化而变化
考点:光合作用的概念,呼吸作用的概念
专题:
分析:影响蒸腾作用的环境条件:①光照强度:在一定限度内,光照强度越强,蒸腾作用越强. ②温度:在一定限度内,蒸腾作用随温度的升高而加强. ③空气湿度:空气湿度越大,蒸腾作用越弱;反之越强. ④空气流动状况:空气流动越快,蒸腾作用越强;
光合作用速率受多种环境因素的影响,其中最重要的因素是光照强度、温度和空气中二氧化碳的浓度;
影响呼吸作用的外界因素:温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素.其中温度对呼吸作用的强度影响最大.温度升高,呼吸作用加强;温度过高,呼吸作用减弱,据此解答.
解答:解:A、蒸腾作用强度随温度的变化而变化,A不符合题意;
B、光合作用需要在光照下进行,光合作用强度随光照强度增大而增大,但是光合作用强度同时会受温度升高气孔关闭的影响.B不符合题意;
C、一般情况下,温度越高,呼吸作用越强,但是当温度达到一定高度,由于植物自身的保护作用,呼吸作用会降低.B不符合题意;
D、植物有机物积累量是光合总量与呼吸总量的差,植物体内有机物的积累随光合作用强度的变化而变化是错误的.
过程:D.
点评:掌握影响光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的因素是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒:
(1)分类:动物病毒,如
 
;植物病毒,如
 
;细菌病毒,也叫
 
,如
 

(2)生活:不能独立生活,必须寄生在其他生物的
 
内.离开了活细胞通常会变成
 

(3)结构:简单,由
 
外壳和内部的
 
组成,无
 
结构.
(4)繁殖方式:病毒靠自己的
 
中的遗传信息,利用
 
内的物质,制造出新的病毒.
(5)与人类生活的关系:
①害处:引起人类、饲养动物和栽培植物患病.例如,
 
 
、水稻矮缩病等.
②益处:利用病毒设法治疗和预防病毒性疾病等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

心脏主要由
 
构成,能自动有节律地
 
 
,推动着血液的流动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

不能提供能量的营养物质有(  )
A、蛋白质B、脂肪
C、无机盐D、糖类

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关青少年膳食的建议,你认为正确的选项是(  )
A、主副食合理搭配,对蛋白质和能量的需要量要比其他年龄的人大
B、纤维素很难消化,所以要多吃精加工的食物,少吃粗粮
C、荤素合理搭配,保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果的摄入
D、喜欢吃的食物要多吃,不喜欢吃的可以不吃

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科目:初中生物 来源: 题型:

“水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是由低处往高处流动,植物体内运输水分的动力主要来自(  )
A、光合作用B、呼吸作用
C、蒸腾作用D、呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放70℃的热水中,很快发现叶片表面产生许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明(  )
A、叶片下表面的光照弱
B、叶片上表面所含气孔的比下表面多
C、叶片下表面产生的氧气多
D、叶片下表面的气孔多

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科目:初中生物 来源: 题型:

碳循环和氮循环是生物圈物质循环的重要内容,下列相关叙述错误的是(  )
A、绿色植物在碳循环和氮循环中都是必不可少的
B、动物不能进行光合作用,在碳循环和氮循环中作用不大
C、根瘤菌在氮循环中起着很重要的作用
D、腐生微生物对于维持生物圈碳、氮循环至关重要

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国是世界上人口最多的国家,人均资源少,特别紧缺的资源是(  )
A、水产B、矿产C、动物D、淡水

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