为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,设计并完成下列实验方案。
分组 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
处理 | 馒头块 | 0.5g | 0.5g | ||
馒头碎屑 | 0.5g | 0.5g | |||
水 | 2ml | 2 ml | |||
唾液稀释液 | 2 ml | 2 ml | |||
条件 | 37℃保温5分钟 | ||||
碘液检测 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
实验现象 | |||||
(1)如果把2和4作为一组实验,目的是研究____。
(2)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是____。
(3)3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是____和_____。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省十堰市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在使用显微镜观察标本时,有意将玻片向右上方移动了一下,问此时视野中的物像往哪个方向移动?
A. 右上方 B. 右下方
C. 左上方 D. 左下方
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省十堰市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
诞生于6.5亿年前、有着“水中大熊猫”之称的大量活体桃花水母,在南水北调中线调水源头江口现身。下列关于桃花水母的叙述错误的是
A. 桃花水母和海葵、水螅都属于腔肠动物
B. 桃花水母体表有刺细胞
C. 桃花水母有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D. 桃花水母的身体呈左右对称
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科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第七单元第二章第二节基因在亲子间传递同步测试卷(解析版) 题型:探究题
性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把__________传递给子代。
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科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第七单元第二章第二节基因在亲子间传递同步测试卷(解析版) 题型:选择题
开红花的豌豆和开白花的豌豆杂交,被遗传下去的是( )
A. 红色或白色 B. 控制红花的基因
C. 控制白花的基因 D. 控制红花的基因和控制白花的基因
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科目:初中生物 来源:【全国百强校】2016届江西省九年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是( )
①左心房
②右心房
③右心室
④主动脉
⑤肺动脉
⑥肺静脉
⑦上腔静脉
⑧下腔静脉
⑨股动脉
⑩左心室
A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
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科目:初中生物 来源:【全国百强校】2016届江西省九年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人和类人猿的共同祖先是( )
A. 森林古猿 B. 长臂猿 C. 猕猴 D. 黑猩猩
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市临河区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于有性生殖的是( )
A. 柳树枝条扦插长成植株
B. 胡萝卜根尖细胞培养成幼苗
C. 毛桃树枝上嫁接水蜜桃
D. 大豆种子发育成幼苗
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