练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    16．“火树银花不夜天”，在喜庆的盛大节日里，人们常常要燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳．这种做法主要是为了（　　）
    A．保护耳蜗内的听觉感受器B．防止听觉中枢受损伤
    C．保持鼓膜内外气压平衡D．使咽鼓管张开，保护听小骨

    分析 当听到巨大声响时，最好张开嘴，闭嘴、堵耳，目的是保持鼓膜内外气压平衡．

    解答 解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列属于由受精卵发育成新个体的是（　　）
    A．播种花生种子B．嫁接繁殖苹果
    C．蕨类的孢子生殖D．玫瑰花的组织培养

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响．以下分析正确的是（　　）
    A．分析此图能大致判断发面的最适温度
    B．45℃时发面效果会明显好于30℃
    C．60℃的环境中酵母菌不能存活
    D．发面过程中不可能产生酒精

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．6月5日是世界环境日，2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”，草原是绿色生态环境的重要组成部分，如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图分析回答下列问题：（1）从生态系统的成分看，草属于生产者．
    （2）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，这些有毒物质在体内含量最多的生物是猫头鹰．
    （3）在如图所示的生态系统中，加入某种原因使蛇的数量减少，则在一定时期内数量将会显著增加的生物是鼠、吃虫的鸟、青蛙．
    （4）请你数一数，该草原生态系统中共有11条食物链．
    （5）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和吃虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的自我调节能力来实现的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．植物体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
    材料一：2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情，埃博拉病毒感染致死率极高，可达90%，截至目前，该疫情已造成超过2.5万人感染，超过1万多人死亡．
    材料二：埃博拉病毒不能通过空气传播，健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液（包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液）后，才能感染上埃博拉病毒．
    材料三：埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应．在感染期间，患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡，重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡，人一旦发现被感染，就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗．
    材料四：对于埃博拉病毒，至今仍无十分有效的治疗措施，疫苗是对付病毒的有效手段，埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始，目前已进入临床试验阶段．
    （1）埃博拉病毒是一种非细胞型生物，其结构简单，仅有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，主要感染人类和灵长类动物，属于动物病毒．
    （2）埃博拉病毒的传播方式属于接触传染，其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生免疫反应，从而使感染者患病死亡．
    （3）对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的控制传染源环节；在疫情发展期间，对来自疫区人员进行严格的隔离观察．禁止非疫区旅行者去疫区，这属于传染病预防措施中的切断传播途径环节．
    （4）在生活中，人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗，那么，接种的疫苗属于抗原这种免疫措施属于特异性免疫．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关动物生殖、发育的叙述中，错误的是（　　）
    A．鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘
    B．蜜蜂的发育过程属于不完全变态发育
    C．金丝猴生殖发育的主要特点是胎生、哺乳
    D．青蛙的生殖发育主要在水中进行

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．钟山英家大头菜美味可口，我们食用的地下部分属于营养器官（“营养”或“生殖”），大头菜属于双子叶植物（选“双子叶”或“单子叶”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于动物行为的是（　　）
    A．孔雀开屏B．老马识途C．蜜蜂采蜜D．小鸡长大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案