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用不同浓度的碘水饲喂鼠龄一致、发育正常等各项指标相同的小鼠,实验结果绘制如右图。下列表述正确的一项是( )

A.日常生活中应多吃加点盐

B.甲状腺异常时要大量补碘

C.碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会患甲亢

D.沿海地区甲状腺疾病人数增多,可能与国家强制盐加碘有关系

 

D

【解析】

试题分析:有图可知碘的量摄入过少或过多都会患病,所以建议人们碘的量要控制,故沿海地区甲状腺疾病人数增多,可能与国家强制盐加碘有关系,选D。

考点:本题考查的是甲状腺素的有关知识。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

滨州秦淮河是连接中海和南海两大水域的河流,小明同学在河中取水观察。在显微镜下发现有一些能运动的绿色颗粒,下列能作为判断这些小颗粒是生物的依据是( )

A.能运动 B.呈绿色

C.身体如细胞般大小 D.有应激性

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中能量流动的特点是( )。

A.逐级递增、单向的 B.逐级递减、单向的

C.逐级递减、多向的 D.逐级递增、循环的

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市初三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列资料,回答问题.

H7N9型流感是一种新型禽流感,去年先是在上海和安徽两地发现,后在其他地区陆续有人感染,H7N9型禽流感病毒是一种新亚型流感病毒,被该病毒感染均在早期出现发热等症状,类似流感,该病症死亡率高,引起了国人的高度重视。至今为止还没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播,目前没有疫苗。据国家疾控中心网站介绍,勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病,特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。

(1)H7N9病毒的结构由 组成。

(2)从预防传染病措施看,勤洗手、室内勤通风换气,这属于   

(3)若H7N9型禽流感疫苗研发成功,那么注射疫苗后就可以提高人体的免疫力,疫苗属于 (抗体或抗原),这种免疫类型属于   

(4)为防治H7N9型禽流感,某些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,说明这种药属于   

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市初三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体,当发现敌害时,他们或大声叫,或用力扇动翼作起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃下列分析正确的是( )

A.这种行为的获得与遗传物质无关

B.这种行为使鸟类更加适应飞行生活

C.这种行为不利于鸟类适应多变的环境

D.鸟群各成员间通过声音、动作传递信息

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市初三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题

蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一,下列有关蘑菇的说法正确的是( )

A.蘑菇的细胞内没有成型的细胞核

B.蘑菇是单细胞真菌,分裂繁殖后代

C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代

D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市九年级4月学业水平模拟检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(4分)2013年春夏季,H7N9禽流感在中国多省市出现,如何预防与控制人感染高致病性禽流感,请根据你对该病的了解回答 :

(1)从传染病的起因看,该流感病毒属于____________,从传播途径看,该病经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染。可见密切接触禽类的人可能成为____________,携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物可能是____________。

(2)目前尚未发现人传染人的确切证据,且高温处理数分钟就能杀死该病毒,故民众不必恐慌。从预防措施来看,加强对禽类养殖及屠宰场所进行严格消毒,这属于___________。

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市九年级4月学业水平模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是

A甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者

B甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者

C甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者

D甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷(解析版) 题型:综合题

甲图是人体内的气体交换过程示意图,乙图为人体心脏剖面图,据图分析回答下列问题:

(1)外界气体进出肺泡是通过 实现的。人体内的气体交换包括(一)肺泡内的气体交换和[ 】 两个过程;通过(一)过程后,血液由乙图中的[ ] 血管回到心脏。

(2)乙图中心脏壁最厚的是[ ] ,与它相连的血管为[ ] ,将含氧丰富的血液通过各级动脉输送到全身各处的毛细血管网。

(3)在甲图中,由血液中的 运输,当血液流经组织细胞时,扩散进入组织细胞,参与分解有机物,为生命活动提供 ,同时将产生的二氧化碳通过 系统排出体外,其他代谢废物主要由 系统以尿液的形式排出体外。

 

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