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自然保护区是生物多样性迁地保护的主要场所.______.
保护和挽救生物多样性的措施主要有四条:建立自然保护区、迁地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策.就地保护,主要指建立自然保护区.人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.它保护了不仅珍稀野生动物还保护了野生动物赖以生存的栖息环境,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,是就地保护的主要场所.迁地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地,在那里研究繁育保护起来,然后等数量繁育多了,再放归野外,但是不能保护动物赖以生存的栖息环境.因此自然保护区是生物多样性迁地保护的主要场所的说法是错误的.
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科目:初中生物 来源: 题型:

潍坊的地理环境类型多样,生物资源丰富,下列说法错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图是自然界中物质循环示意图,请据图回答:
(1)写出图中的光合作用和呼吸作用的反应式.
(2)图中“微生物的分解作用”中主要有哪些微生物在分解?分解主要产生了哪些物质?
细菌真菌;产生二氧化碳、水和无机盐等
细菌真菌;产生二氧化碳、水和无机盐等

(3)什么是碳-氧平衡?我们怎样做才能维持生物圈中的碳-氧平衡?
绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡.我们应该减少二氧化碳的排放,爱护植被,绿化祖国.
绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡.我们应该减少二氧化碳的排放,爱护植被,绿化祖国.

(4)图中动物、植物、微生物代表了自然界中多样多样的生物,生物具有多样性.你知道生物的多样性包括了哪些方面吗?该怎样保护生物的多样性呢?
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.就地保护,如建立自然保护区;迁出原地保护;建立濒危物种种质库;颁布和实施有关法律、文件,严格执法.
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.就地保护,如建立自然保护区;迁出原地保护;建立濒危物种种质库;颁布和实施有关法律、文件,严格执法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?鼓楼区一模)下列对生物多样性的描述,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

2010年为国际生物多样性年,下列对保护生物多样性关系不大的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性的内涵包括生物
种类
种类
的多样性,基因的多样性和生态系统的多样.保护生物多样性性对于人类的生存和发展具有重要意义,
建立自然保护区
建立自然保护区
是保护生物多样性最为有效的措施.

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