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    15．“南橘北枳”所描述的变异现象主要是由什么引起的（　　）
    A．气温的差别B．基因突变C．人为因素D．染色体变异

    分析 变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．

    解答 解：“南橘北枳”中，橘只适于生活在温暖的地方，生在淮南则为橘，生在淮北则为枳，是环境中的气温对橘子品质的影响．因此“南橘北枳”所描述的变异现象主要是由“气温的差别”引起的变异；而橘子内的遗传物质没有发生改变．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握“南橘北枳”的原因．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．请将下面属于细菌和真菌的特征区分开，只须把序号填写在空格内
    （1）细菌的特征是①④⑤；（2）真菌的特征是②③⑤；
    ①个体微小细胞内没有成形的细胞核 ②既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核 ③能产生孢子，孢子能够发育成新个体 ④通过分裂繁殖后代 ⑤细胞内没有叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．结合细菌的结构模式图，完成以下问题
    （1）一个细菌也是一个细胞，与真菌相比，细菌中没有成形的细胞核，与植物细胞相比相同之处是都有[③]细胞壁，[②]细胞膜，[⑤]细胞质，但没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物，所以多数细菌的营养方式是异养型
    （2）图中[④]是荚膜，对细菌有一定的保护作用，能够使细菌在水中游动的是[⑥]鞭毛．
    （3）大多数细菌在生态系统中属于分解者，参与自然界的物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．生物的多样性是大自然赐给人类的宝贵财富，物种多样性的一个重要原因是基因（遗传）多样性，生物与环境相互影响、相互作用，构成了生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．如图为小明在观察自己制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题

    要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向右下方移动；要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，换成高倍物镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．食物和空气进入人体时共同经过的器官是（　　）
    A．咽B．喉C．气管D．食道

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．当血液流经下列哪种器官时，由含营养物质较少的动脉血变为含营养物质丰富的静脉血？（　　）
    A．小肠B．肺C．肾脏D．皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”是描述花生的谜语．发育成“白胖子”的结构是（　　）
    A．珠被B．受精卵C．子房D．子房壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自于（　　）
    A．空气中漂来的菌丝B．面粉中携带的菌丝
    C．面粉中携带的孢子D．空气中漂来的孢子

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