【题目】“鹰击长空,鱼翔浅底”,动物的行为多种多样。如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是( )
A.从行为获得的途径来看,乙与其他三者不同
B.甲中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为
C.丙和丁比较,丙的学习能力要弱一些
D.只有学习行为对动物的生存有重要意义
【答案】D
【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物越高等学习能力就越强。
A.从获得途径上来看,乙是生来就有,由遗传物质决定的属于先天性行为,而甲、丙、丁都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动,属于学习行为,A正确。
B.营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度,蚂蚁具有社会行为,B正确。
C.动物越高等学习能力就越强,丙和丁比较,丙动物低等,它的动物学习能力较弱,C正确。
D. 先天性行为是动物生存的基础,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力。因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D错误。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为测定链霉素对三种细菌的抗生素效应,用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画三条等长的平行线(三条线均与图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养三天,结果如图所示。关于对链霉素的叙述,不正确的是( )
A.能阻止结核菌的生长
B.对结核菌比对霍乱菌更有效
C.对结核菌比对伤寒菌更有效
D.可以用于治疗伤寒
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )
A. 都是对人类有害的
B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C. 整个身体由一个细胞构成
D. 大多数生活在水域环境中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。请分析回答:
(1)甲图是植物的的繁殖方式,它们都属于___生殖。
(2)乙图所示的个体发育过程属于___。C和D的名称是___。如果丙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是___(填字母)。
(3)青蛙是农田害虫的天敌,是庄稼的卫士。“咕呱、咕呱”的叫声是雄蛙在以鸣声招引雌蛙,青蛙的受精过程是在___中进行的。
(4)丁图是鸡卵的结构。除卵黄外,也能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是[__]___,将来能发育成雏鸡的结构是[__]___。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动物细胞的结构模式图,关于此图的描述正确的是
A. 结构1动物细胞有,而植物细胞没有
B. 遗传物质主要分布在2中
C. 结构4能将光能转变为化学能
D. 所有动物细胞都有结构1
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为________________,胎儿着床的场所在____________________,胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为 _________________。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为___________________。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为鱼的外部形态图,请看图回答问题。
(1)标出各种鳍的名称①胸鳍,②腹鳍,③臀鳍,④尾鳍,⑤_____。
(2)鱼的运动方式是_____,是通过_____和_____的摆动以及_____的协调作用完成的。
(3)图中的⑥具有感知水流和测定方向的作用,叫做_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com