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如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:(括号里写数字,横线上写文字)
(1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[
 
]
 
具有控制物质进出的作用;
(2)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[
 
]
 

(3)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是
 
考点:植物细胞的基本结构
专题:
分析:观图可知:1是细胞质、2是细胞核、3是叶绿体、4是细胞质、5是细胞膜、6是线粒体、7是液泡,据此解答.
解答:解:(1)细胞膜具有保护细胞内部结构,控制物质进出的作用;所以水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用;
(2)细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,所以“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,在细胞核里面;
(3)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所.
故答案为:(1)5;细胞膜;
(2)2;细胞核;
(3)线粒体.
点评:掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示:
图中①为
 
,其主要作用是
 

图中②是
 
,是鸡卵的主要营养部分,外面包裹着⑤
 

图中④为
 
,主要作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示玉米种子的结构,请据图回答:
(1)玉米种子的主要部分是
 
,它由
 
 组成 (填序号).
(2)在纵切面上加一滴碘酒,[
 
]
 
部分变成蓝色,因为这里含有大量的
 

(3)将来发育为茎和叶的结构是[
 
]
 
,将种子胚的各部分联系起来的结构是[
 
]
 

(4)与大豆种子区别最大的结构试图中的[
 
]
 
和[
 
]
 

(5)对种子的内部起保护作用的是[
 
]
 

(6)种子萌发是最先突破种皮的是[
 
]
 
,它将来发育成玉米植株的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于生物的是(  )
A、自行车B、海带
C、热气球D、飞机

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科目:初中生物 来源: 题型:

塘栖的枇杷远近闻名,晨晨发现在爷爷家周围有一片枇杷园,就去采摘了一些,大个的枇杷真是又大又甜.
(1)请问这些甜甜的物质是细胞中的
 

(2)晨晨想要观察枇杷叶的表皮细胞,需要制作叶表皮临时装片,用显微镜进行观察,制作装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是(箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)
 


(3)如果观察到物像在视野的左下方,要想把物像调到视野中央,应将标本向
 
移动;在移动好装片并调节到物像清晰后,若希望使视野中的细胞变得更大且清晰,则应如何调节显微镜
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜结构图,据图回答:
(1)显微镜的主要部件是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)物像模糊时,可调节[
 
]
 
使物像清晰.
(3)用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)取显微镜握镜的部位是[
 
]
 

(5)把玻片标本放上[5]
 
后,要用压片夹压住,标本要正对[6]
 
的中央.

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科目:初中生物 来源: 题型:

榨西瓜汁时,这些汁液主要来自类似于如图植物细胞中的(  )
A、①叶绿体B、②液泡
C、③细胞核D、④细胞膜

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我国计划生育的要求是晚婚、早育、少生、优生.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾蕨等蕨类食物可以美化环境,肾蕨叶背面的褐色隆起中产生的颗粒是(  )
A、种子B、果实C、花粉D、孢子

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