练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    5.(2014云南昆明三中期末) 云南楚雄禄丰是“恐龙之乡”，发掘了大量的恐龙化石，还专门建立“恐龙谷”。下列关于化石的叙述，不正确的是 (   )

       A. 化石是研究生物进化最直接的证据

       B. 化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹被埋在地层中石化形成的

       C. 通过对不同年代化石的比较，可推断出生物进化的总体趋势

       D. 和鸟类的化石相比，恐龙化石出现在较晚的地层中

    5. D  恐龙相对于鸟来说生活的年代比较早，因此应该出现在比较早的地层中。

    题目来源：2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 本章检测

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    6.(2015江西临川一中期中) 下列繁殖过程中，属于无性繁麵是 (   )

    ① 用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗

    ② 一颗葵花籽长成一株向曰葵

    ③ 试管婴儿的诞生

    ④ 多莉羊的诞生

    ⑤ 水螅的出芽生殖

    ⑥ 细菌的分裂生殖

     A. ①②⑤      B. ①③⑥

     C. ①④⑤⑥     D. ②④⑥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    19.(2014江西高安期末) 至2014年4月，赠台大熊猫“团团”、“圆圆”的孩子“圆仔”已经长到16公斤，都会爬树练臂力、抱着词养员撒娇了，非常像爸爸妈妈。这传递“像”的“桥梁”是 (   )

      A. “团团”、“圆圆”的教导

      B. “团团”、“圆圆”的生殖细胞

      C.“圆圆”的乳汁和喂养

      D. “团团”、“圆圆”的性状遗传

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    6.(2014江苏盐城景山中学月测) 生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下叙述不正确的是(   )

     A. 雄蛙鸣叫是求偶行为

     B. 成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸

     C. 小蝌蚪用鳃呼吸

     D. 青蛙抱对后产下的卵块中含有受精卵

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    1. (2015山东泰安,22, ★☆☆) 下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是 (   )

       A. 皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸

       B. 前肢发达，趾间有蹼，不能跳跃和划水

       C. 繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对

       D. 在水中体外受精，幼体蝌蚪靠鳃呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    7.(2 012湖南株洲中考) 恐龙曾经作为地球上的“霸主”达一亿多年，却在距今约六千多万年前神秘地灭绝了。有科学家认为，恐龙是逐渐消亡的，绝灭原因是不能适应当时的环境变化。以下所列证据中支持上述观点的是 (   )

     A. 科学研究表明，恐龙大量绝灭的时间相对较短

     B. 恐龙化石常常是集中出现，表明它们可能是同时大批地死亡的

     C. 恐龙数量减少的同一时期，气候变得干燥而寒冷，植物种类和数量减少

     D. 在墨西哥，人们发现了一个大坑，它是由六千多万年前一颗直径近10千米的小行星撞击地球造成的。大的行星和陨石撞击地球会造成地球尘埃飞扬，导致生物大量死亡

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. 自然界中生物进化的外界原因是 (   )

      A. 环境的改变   B. 其他生物的影响

      C. 气温的变化   D. 人工选择的结果

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下列哪种昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个阶段 (   )

       A. 家蚕   B. 蝗虫

       C. 菜粉蝶   D. 蝇

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    8.(2014广东深圳富源中学月测) 下列关于生物性状的表述，错误的是 (   )

       A. 每个生物体都会有许多种不同的性状

       B. 人们总是通过性状来区分出不同的生物

       C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

       D. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案