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    生物圈的范围包括（　　）
    A．大气圈的底部B．水圈的大部
    C．岩石圈的表面D．岩石圈内层
    生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：包括A大气圈的底部、B水圈的大部和C岩石圈的表面．
    故选：A、B、C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    能够有效地阻挡太阳的紫外线辐射的气层是
    A．大气上层B．大气下层C．臭氧层D．同温层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物的活动能够达到生物圈各个圈层的生物主要是（　　）
    A．鸟类B．鱼类C．人类D．水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某同学对生物的生活环境一章的知识做了如下的总结，请你帮他补充完整．
    （1）地球上有生物生存的圈层叫______，它包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层．
    （2）地球为生物提供了各种各样的______，它的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素．
    （3）影响生物生活的因素分为两种，其中阳光、空气、水分等因素是影响生物生活的______，而环境中同种生物之间和不同种生物之间的相互作用则是影响生物生活的______．
    （4）生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的______．地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，这说明生物也能______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    地球上最大的生态系统是______，它的范围包括______的底部、______的大部、和______的表面．而生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的______能力．但这种调节能力是有______的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    地球上最大的生态系统是（　　）
    A．水圈B．草原生态系统
    C．生物圈D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈是截然分开的．______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于生物圈的不正确叙述是（　　）
    A．生物圈是地球上的全部生物和它们的环境的总和
    B．生物圈是地球上的生物与环境共同构成的
    C．二氧化碳的增加不会破坏生物圈的稳定
    D．源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物因素是指生物彼此之间的相互影响．同种生物之间的影响可以是______，也可以是______．例如：两只雄海豹为争夺雌海豹耐是行的战斗是______；蚂蚁共同搬运食物是______．不同种生物之间的相互影响比较复杂，如七星瓢虫捕食蚜虫是常见的______关系；蜜蜂等昆虫往往成百上千只生活在一起，组成一个大“家庭”，他们之间是______关系；麦田里的杂草和小麦争夺阳光、水分和养料，它们之间是______关系．

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