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    多年来，我市培育了许多优良的动、植物品种，下列相关叙述正确的是

    A．潍坊烟草种植过程中“打顶抹杈”是顶端优势原理的利用

    B．安丘蜜桃的冬季修剪主要是为了促进花芽的形成

    C．寿光大鸡孵化后需经过复杂的育雏过程，属于晚成雏

    D．临朐饲养的虹鳟鱼在呼吸过程中，口和鳃盖同时张合

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省八年级寒假作业四生物卷（解析版） 题型：填空题

    “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，”这是一幅美丽的大草原景象。大庆何尝不曾是这样。但学生调查大庆目前的状况是：①开发石油时，由于没有注意保护植被，导致草原破坏；②土地退化、沙化、盐碱化非常严重；③土壤板结、裸地面积增大………如果你是一个大庆人的后代，你该怎么办？

    （1）开发石油的同时，植被的 一定要跟上。

    （2）不要过度放牧， 还草，植树造林。

    （3）引入 ，解决干旱。

    （4）利用基因工程，把根系发达植物的基因和繁殖能力强并且抗盐碱植物的基因重组，生出一种在沙地中快速成长的植物，让 重新向绿色低头。

    （5）做环保宣传工作，让所有大庆公民都能有环保意识，这样我们大庆的经济就会在绿色中蒸蒸日上。同样，爱护植被，绿化祖国，我想最关键的也是要绿化 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省八年级寒假作业三生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体皮肤下的一条条“青筋”是（ ）

    A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．神经

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）生物（解析版） 题型：选择题

    某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系。该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝

    A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 己

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）生物（解析版） 题型：选择题

    给儿童注射相关疫苗使其具有了对某种传染病的抵抗力，这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于

    A. 非特异性免疫、控制传染源 B. 非特异性免疫、保护易感人群

    C. 特异性免疫、切断传播途径 D. 特异性免疫、保护易感人群

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）生物（解析版） 题型：选择题

    研究表明，植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是

    A．生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小

    B．阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面

    C．生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的

    D．气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源：苏科版七年级下册生物单元测试卷（解析版） 题型：判断题

    放线菌的菌丝分为营养菌丝、气生菌丝，其中孢子丝长在气生菌丝上。

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    科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第一单元第一章第三节生物学的探究方法单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    今年春季西南五省发生世纪大旱，为掌握旱灾对粮食生产造成的损失，应采用的方法是（ ）

    A．模拟实验 B．调查法 C．实验法 D．观察法

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练五（解析版） 题型：综合题

    下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况。据图回答；

    （1）图中曲线乙表示________的消化。

    （2）从图中看，淀粉最终在________中彻底消化分解成葡萄糖。

    下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方案，如下表。分析完成下列问题：

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    馒头碎屑或块

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量馒头块

    适量碎屑

    适量碎屑

    唾液有无

    2 mL唾液

    2 mL清水

    2 mL唾液

    2 mL唾液

    2 mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    不搅拌

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    0℃

    100℃

    加入碘液

    ＋

    ＋

    ＋

    ＋

    ＋

    （3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用________号试管进行对照实验。

    （4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：_____________________？

    （5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是________________（写出一种即可）。

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