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下图是人体内的气体交换过程示意图,据图回答:

(1)人体的气体交换包括[    ]    和[    ]    两个过程.
(2)图中①表示    的扩散作用,②表示    的扩散作用,扩散作用的原理是   
(3)②是由    运送的,①是由    运送的.
(4)气体进出肺泡是通过    来实现的.
(5)从图中可以看出,人体的呼吸过程包括        和A、B四个环节.
【答案】分析:此题的突破口在于正确地识图,图示为肺泡内的气体交换和组织里的气体交换模式图,通过毛细血管把两个图串接起来了,所以可能在认识上稍有难度.
解答:答:此题模式图左侧A处所示是两个肺泡与毛细血管结构模式,右侧B处所示的是两个组织细胞与毛细血管的结构模式.中间的血管黑色圆饼状的结构是红细胞,呈单行通过,故认定该血管是毛细血管的.
(1)人体内的气体交换发生在两处,一处是在肺泡内的气体交换,是发生在肺泡与毛细血管之间,图示中A部分符合;另一处是组织里的气体交换,发生在全身的组织细胞与毛细血管之间,图示中B部分符合.
(2)图示A中的①代表从肺泡扩散到毛细血管血液里的气体,②代表从毛细血管扩散到肺泡中的气体;其中肺泡中的氧的浓度高于毛细血管血液的中氧的浓度,肺泡中二氧化碳的浓度低于毛细血管血液中二氧化碳的浓度,根据气体的扩散作用原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故①代表氧气,②代表二氧化碳.
(3)人体血液中的氧主要以氧合血红蛋白的形式被运输的,血红蛋白位于红细胞中,它有个特性就是在氧浓度高的地方易与氧结合,在氧浓度低的地方易与氧分离,所以氧气主要是由红细胞运送的.二氧化碳主要通过溶解在血浆中进行运输的,少部分由红细胞运输.
(4)气体进出肺泡就是吸气与呼气这两个过程,是通过呼吸运动来实现的,呼吸肌的收缩与舒张导致胸廓的容积变大与变小,使肺内气压变小变大,完成吸气与呼气动作.
(5)人体的呼吸共包括四个过程,肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换.
故答案为:
(1)[A]肺泡内的气体交换;[B]组织里的气体交换
(2)氧气;二氧化碳;气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止
(3)血浆、红细胞;红细胞
(4)呼吸运动
(5)肺的通气;气体在血液中的运输
点评:此题主要考查了呼吸的全过程中相关的生理知识.可结合血液循环的模式图来识记这部分内容.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

阅读下列材料,回答问题。   
我叫氧气,一天我随同二氧化碳、氮气等利用主人吸气的机会,来到主人的鼻腔丛林,开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后,终于乘上旅游快艇,顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国,在这个王国的某一间大房子里,为了主人的需要,我发挥了最大作用,但我也就此消失了。
(1)氧气进入的“丛林”指鼻腔中的             ___
(2)文中氧气乘坐的旅游快艇指的是             ___,都是通过             ______实现的。
(3)氧气发挥作用的“大房子”指             _____,氧气在肺泡处和组织处的气体交旅行线路。氧气消耗时产生了            ___,请用箭头在下图中画出氧气在人体内的气体,请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路(在箭头上标明气体名称)。

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